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证据，但王渔洋的记载与《红楼梦》中关于空空道人“访道求仙”中“抄录问世”的记载一致，难道仅仅是偶合么？我们今天所见到的“立松轩”系统《石头记》，批语使用的基本是佛家语言，原始稿本似乎就是出自这个具有僧道双重身份的出家人的手笔。

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《红楼梦》历史假托（5）

“青埂峰”下那块被女娲遗弃的“补天石”，应该就是洪昇以盘山“摇动石”为原型的借指形象。据《盘山志》记载，洪昇在《驳名胜志》文中说，曹能始云“上盘顶有巨石，以指摇之辄动。今摇动石在千相寺后，与上盘无涉。”盘山“摇动石”形体巨大，因无根基，以手指便能摇动此石，历来为游客喜爱。在盘山确有此石是女娲锻炼通灵后遗弃未用的“补天石”传说，《盘山志》对此有记载。洪昇用“大荒山无稽崖青埂峰”下的这块巨石自况，写出不朽名著《红楼梦》，不是再自然不过的事情么！

洪昇初创《红楼梦》的念头，应该就是在盘山青沟禅院“逃禅”时产生的；对《红楼梦》创作的整体构思，也是在这里完成的。在盘山寻求解脱的“旬日”里，恰是洪昇刚刚经历了人生最惨痛打击之后，抚着身心伤痛，静对清泉白石之刻，前半生中的所有“新愁与旧愁”，一齐涌向心底。此时的洪昇，产生创作《红楼梦》，用以表达“国殇与家难，一夜百端忧”的心情，是最合理的推测。

康熙三十一年，洪昇带着身心两重伤痛，回到了阔别已久的故乡杭州。迎接这个游子的，并非洪昇心中儿时的大堂、昔日美丽高雅的洪府和洪园，而是已经三易主人、仅“小邱”、“峰石”尚存的荒凉破败园子。站在“三生石畔”，面对残存的故园“峰石”，联想到国子监的“石鼓”，大荒山的“摇动石”，联想到个人、姐妹、家庭、社会的末世悲剧，洪昇以“无才补天”的“石头”比喻自己，以自己的亲历亲闻故事为创作素材，开始了长达十二年的《红楼梦》创作。

《红楼梦》中的“石头”，寄托着洪昇悲剧人生的多重寓意。对于刚刚经历的改朝换代社会悲剧来说，石头“无才补天”，寄寓着一个具有“遗民思想”的士大夫对前朝无可奈何花落去的兴亡感叹；对于刚刚经历的百年望族灰飞烟灭的家庭悲剧来说，石头“无才补天”，寄寓着对家族落一个白茫茫大地真干净的凄苦哀鸣；对于刚刚经历的功名利禄都成为过眼云烟的个人人生悲剧来说，石头“无才补天”，寄寓着对自己辜负“天恩祖德”、“断送功名到白头”的扼腕浩叹；对于刚刚经历的姐妹们“千红一哭、刀艳同悲”的红颜悲剧来说，石头“无才补天”，寄寓着对“金紫万千谁治国，裙钗一个可齐家”的长歌当哭！

洪昇的一生，与石头结下了不解之缘，洪昇记录自己亲历亲闻故事的作品，就是石头上面的文字，就是《石头记》。

洪昇以“石头”自命，除了人生经历上的原因之外，还应该有文化上的渊源。这个渊源应该来自明末清初著名的文学家、史学家张岱。张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号会稽外史，蝶庵，六休居士。浙江山阴（今绍兴）人。生于明万历二十五（1597）年，卒于清康熙二十八（1689）年，享年九十三岁。张岱出生在一个仕宦之家，早年生活奢华，用他自己的话说：“少为纨绔子弟，极爱繁华，好精舍，好美婢，好娈童，好鲜衣，好美食，好骏马，好华灯，好烟火，好梨园，好鼓吹，好古董，好花鸟，兼以茶淫橘虐，书蠹诗魔。”（《自为墓志铭》）可谓集纨绔子弟的豪纵习气与晚明文人的颓放作风于一身，也可谓集官宦子弟的没落生活与多才多艺的良好教育于一身。

受晚明王陆心学的影响，张岱的祖父从小便要求他，读四书不要读“朱注”，只读白文，其内容靠自己去理解。在那以程朱理学为正统的时代，张岱养成了强烈的异端思想，也注定了他科场屡屡失利的必然下场。明亡以后，张岱坚持民族主义观念，拒绝出仕，临死前还郑重要求在墓碑上写明“明人张岱”字样，决不做清朝顺民。正由于他的这种处世原则，世人都称呼他为一块顽石，他自己也“人呼为石公，便以石公为号”。张岱具有“补天”之才能，却生逢天塌地陷的时代，一生“志在补天”，却始终被社会所遗弃，近代研究张岱的学者，都把他称为“一块被遗弃的补天石”！

张岱在明亡之后，长期避居深山，偌大家产被焚掠一空，整个后半生过着极为困苦的生活，但茅檐竹屋、瓦灶绳床，更坚定了他创作的襟怀，一生著作等身，在中国文学史、史学史、哲学史上都占有重要地位。他独立修撰的《石匮书》、《石