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街边一个大叔大妈讲马克思，或者恩格斯，还有列宁之类的人物，更不要说让他们学习这些人物的思想，一个外国人的思想值得堂堂的华夏子孙学习吗，中国人一向自大自负，绝不会地下卑微的头颅接受外来文化的侵略，但是将马克思列宁主义思想换成是毛泽东思想，主要的东西不变，只是名字变了下，于是影响便不同了，中国人爱戴的主席，学习主席的思想是理所应当的事，于是马克思列宁主义思想在中国的流传就有了更好方式。

所以马克思列宁主义在中国得到了广大范围的流传，但是还有一样外国的东西在中国传播力远不及马克思列宁主义，那就是英语。

同样的东西，所用的方式不同，于是效果也就不同了。固来一件从外面流传进来的东西，无论是思想还是文化，想要在中国占据一定的影响力，用在国外流传广泛的路是行不通的，要遵循中国人的思想和习惯，来对症下药，才是真正是道理。

尽管不承认，叶河图却只能接受这样一个事实。因为贺一羽的关系，叶河图在哈佛结识一个著名的教授，那个教授在做一项重要的任务，而这个任务跟中国人有着密切的关系，那项任务便是与中国人如何打好交道。

中国的人口数量在世界上占有很大的比例，无论是文化思想还是市场方面，要是能够突破这道屏障，那么他的研究无疑会取得极大的成功，但是那个著名的教授的研究在最初的三年中，无一例外都失败了，他用国外的方式来与中国人沟通，结果发现中国根本不吃那一套，商业上的交涉让每一次任务都失败了，于是这个教授开始研究中国的思想，结果他发现中国人的思想跟外界截然不同，伴随不断研究，得到的震撼越来越多，最终，那个教授放弃了这项任务。

不过那个教授的新任务还是与中国人有着密切的关系，只是放了一个方向，转而研究中国人，遇到叶河图之前，那个教授得到的研究成果是中国人完全是一个新的人类。与外界不同的文化，不同的思想，言行举止几乎与其他国家的人截然不同。

毛泽东思想，不知道是对中国的讽刺，还是真正的去其糟粕，取其精华。合起笔记的叶河图摇头感慨，周围的几个旁听的学生看到叶河图这副模样，还以为叶河图学到了东西，各自佩服起叶河图来，他们听得是一知半解，根本不得要领。

走到教室中央，将手中的笔记本放在表情惊讶的余婉倾的课桌上，在六七十人的注视下，也包括停止讲课的那个老教授，叶河图从教室正门走了出去。

“这位同学，请你回来一下。”

看到叶河图走出教室，讲台上的老教授面对叶河图的背影出声喊道，脾气极好的他也受不了这样的学生，既然来了，就要给他个面子，中途离开不光是对自己不负责，也是对他这个教授的不尊重。

这种学生要是还不处治一下，不配留在北大。

（ps：不知道会不会被和谐。）

第两百零四章　颠覆

“你叫我？”

走到门口的叶河图转过头来懒洋洋朝着老教授问道，讲台下方的学生全都好奇地看着门口的叶河图，从衣服着装上看，叶河图跟学生几乎没有两样。泡…

老教授被叶河图反问，为之气结，不是叫叶河图他还能叫谁，从二十五岁踏上北大讲坛以来，还没有哪个学生从他课堂上大摇大摆地溜走，来北大的学生，素质和涵养都没有大的问题，就算不喜欢他讲课的方式，也只会私下讨论，而不是像今天叶河图这样不给他一点面子，人一旦到了老年，大多是讲究面子的，更何况以老教授在北大的权威，也无人敢来挑衅。

“这位同学，你要去哪？”老教授板着脸，问道。

“不去哪，找个地方溜达溜达。”叶河图耸耸肩，无所谓道。

这番话引起讲台下方一阵骚动，名目张胆地和老教授卯上，叶河图有种，不过大多数学生很反感叶河图这种行径，无非是哗众取宠，或者仗着有后台，卖弄风骚罢了。

座在位置上的余婉倾张着大大的眼睛，看着仍旧站在门口的叶河图，刚刚叶河图将笔记本放在她桌子上给她的一点好感荡然全无，本来还有些感激叶河图的行为，现在叶河图却在课堂上闹出事情来，让她实在难以接受叶河图的这种与众不同的风格，在她看来，叶河图就是一个不学无术的纨绔子弟。

“你要去溜达，我管不着你，但是这是我的课，你要溜达，就要等到下课之后再出去溜达。”老教授厉声道，叶河图这种少爷风气他见得多，北大照样有许多大家族的子弟混杂其中，这一