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，使其发挥出联动协同的效果，现在我设计的所有的【逻辑模块】中都包含这个符文组。像这样的符文组还有许多，我就不细说了。”

“而？这个符文可以简单接受外部精神力的指挥，大家制作完成后可以通过“？”符文来指挥魔法软泥移动试试【移动符文】的效果，以及观察它和【闪避符文】之间联动的表现。”

“现在大家可以在上节课课堂上或者课后纹刻成功的魔法软泥上，以“&*”为起点，将【移动模块】纹刻出来。”

希瑞讲完就让下面的学生开始实际操作纹刻。

由于上次【闪避模块】纹刻后，大家已经有了一定的经验，这次的【移动模块】也比较简单，所以在离下课还有一段时间的时候，基本上所有学生就已经将【移动模块】纹刻完成了。

教室里爬满了被塑造成各种模样纹刻完成后的魔法软泥，这些奇形怪状的魔法软泥虽然都在满地乱爬，但是却没有任何一个相互碰撞到，这就是【移动模块】和【闪避模块】联动后的神奇效果。

看大家都基本完成纹刻后，希瑞清了清嗓子，将大家的注意力吸引过来后，开始新的讲述。

“由于今天的课程比较简单，我看大家也都完成了实际操作，所以我就在这节课讲解一下下两节课我们都要学习的一个复杂【逻辑模块】，同时也是核心模块之一………【判断指挥模块】。”

“想必大家在实际操作中也已经发现，联动后的【移动模块】和【闪避模块】会自动遵从他们的基础设定，自动闪避过所有障碍物朝目的地移动。但是如果我们想要推动一个东西时，魔法软泥却不能做到这一点，【闪避模块】和【移动模块】的结合指挥让它越过这个东西而不是推动它。同样，如果我没还没学习的【攻击模块】和【闪避模块】起了冲突时，它应该是先闪避，还是先攻击呢？”

“这些其实都是由我们下两节课要学习的【判断指挥模块】决定的。【判断指挥模块】顾名思义，其作用就是根据实际情况结合接收到的命令对整体的【逻辑模块】进行调动指挥，通过对相应的情形进行判断，调低或者调高某一【逻辑模块】的运行表现等级，简单来说就是整个【逻辑模块】系统的“大脑”。”

“大家可能有所觉察，【判断指挥模块】和魔核智能核心的功能有些相似。事实上整个【逻辑模块】系统都是我从智能核心的操控系符文中创造出来的，而【判断指挥模块】正是智能核心关键功能的模仿。不过由于完全独立的【判断指挥模块】结构过于复杂，同时功能也很简单，现在还不完善，所以下两节课我教大家的是结合魔核智能核心在内的【判断指挥模块】。而魔核智能核心我也会为大家准备好，但是大家课后要统一复习一下我所教授的符文，下两节课大部分符文就都会被用到了。”

上完课后，希瑞也没有停留，直接赶回家去，家里的的【数值探查器ii型】还有很多工作要做。

第四十九章　召唤术

希瑞是走了，那些一级新生也走了，但是教室里关于希瑞所讲内容的讨论才刚刚开始。

由于希瑞的课程是炼金魔像系师生发现的，对这种知识最感兴趣的也是这一部分人，所以这里聚集的大多也是这一系的人。课堂上希瑞承认自己是这些被他称为【逻辑模块】符文法阵的发明者，而不是发现者，这让所有人都感到惊讶。

要知道发明者和发现者可不是一个概念，发现者只是说明希瑞运气好，率先获得机缘得到这些知识。如果希瑞将所得的知识全部讲解出来，那么大家也就回到同一起跑线上，虽然以后这一系知识也会牢牢刻印上“希瑞”这个名字，但以后谁更厉害，还真说不定。但是发现的知识一般会有残缺，尤其是关于基础知识的残缺会让整个知识体系存在致命缺陷，限制其发展速度。以后的学习研究者大多数时间都是用来弥补这些缺陷，知识体系的整体发展进程当然要缓慢许多。

如果希瑞真像他说的那样是【逻辑模块】的发明者而非发现者，那么这种知识体系从头到脚都会烙印上希瑞的痕迹，这项知识体系的领导者基本不上就确定是希瑞了。虽然也有很小的机会有人会青出于蓝胜于蓝，但那种机会非常小。不过这样也有好处，这种知识体系因为是新发明而不是新发现的，所以就会完善很多，不会出现很明显的基础知识缺陷。两者对于他们来说都有利有弊吧。

众人在来之前都做了准备，不管用什么方法都学完了希瑞教的基础符文。这些符文大多数属于他们平时不用的操控系符文。其实也就是地精时期遗留下来