第48部分(第3/4 页)

帮助。

国民党和共产国际结盟意味着孙中山必须和新生的中国共产党合作。中共二大于1922　年年中召开，会议同意和国民党平等合作。但国共合作并非一般意义上的两党合作。遵照共产国际的指示，中共党员应以个人身份加人国民党，同时保持自己组织的独立性，以便形成一个“党内”而非“党外”集团。孙中山允许李大钊在加人国民党时保留中共党籍。紧接着陈独秀也以同样的条件加人国民党，并被授予国民党要职。此外也有不少共产党员陆续加入。

根据苏联的建议，孙中山开始着手建立一支军队。他派遣其得力军事助手蒋介石赴苏学习建军方法。国民党开始列席共产国际的会议。1923　年年初返回广东后，孙中山开始任用中共党员担当要职。他采纳了一位能干的苏联顾问鲍罗廷的建议，让他负责规划新的国民党机构。很快孙中山就有了一个政治部，为他培养宣传干部以组织发动群众。国民党按照苏联模式建立了基层组织，这些组织推选代表组成高一级机构（县级和省级）；　再由后者推选出执行委员会。这样层层向上直到全国党代会，再由它选出中央执行委员会，此时却可根据“民主集中制”原则控制一个列宁主义集权政党。在这次权宜合作的共产党方面，则于1923　年召开了中共三大以微弱多数通过了“内部集团”的联盟方式。会议同意由国民党来担任“国民革命的中坚力量”。毛泽东一度作为国民党上海执行部组织部秘书和一位国民党强硬派人士共事，负责协调两党组织关系。但是党员不足千人的中共为了不让国民党过多地控制其成员而反对进行过分密切的合作。他们计划双管齐下，一方面从内部对国民党进行渗透，同时在国民党外发展自己的群众组织。

孙中山以自信与务实的态度欢迎共产党员以个人名义加人国民党。他看到学生能够有效地组织工人农民，而只有几百名党员的中共与拥有上万名成员的国民党相比是不足为虑的。据说列宁曾谈到孙中山有一种“无人能学的、孩子一般的天真”。但孙中山却认为他的党能成为俄国人的长期合作伙伴。他认为国民党是不会被中共这些毛孩子所愚弄的。

国民党的意识形态和党军

孙中山需要一套革命的意识形态以完善新的政党机器。从1918　年孙中山在野寓居上海时起，他就开始发展一套“心理重建”的理论。其中就有“知难行易”的思想，可以看出他认为革命至此仍缺乏一种思想理论的指导。孙中山内心并不相信资本主义必然产生帝国主义的论断。他同意被压迫民族和压迫民族间存在斗争的说法，但并不认为应该把这种斗争和每个民族国家内部的阶级斗争联系起来。实际上，当鲍罗廷提出国民党应当有一套更加正式的意识形态时，他拿出了经过修正的“三民主义”。从孙中山在1922　到1923　间的冬季所做的零星演讲中，人们可以发现，对于在1905　年被定义为反满、到1914　年被抛在一边的“民族主义”观点，孙中山强调其反帝的内容。它同时也包括汉人和境内各少数民族的自决权利。“民权主义”经常被解释成“民主”，此时则区分了国民享有的自主权利和政府的行政权力。孙中山虔诚地希望“使政府成为机器，人民成为机械师，'　；而要达到这个目的，必须通过选举、创制、复决和回收选票的过程二这一套办法当然从未在中国实行过。“民生主义”是最模糊的一条。孙中山特别否定了马克思主义关于阶级斗争的论断，并重申他坚持早年信仰的限制资本和亨利？　乔治用单一的土地税来实现“平均地权”的观点。三原则中，民族主义原则是各方均一致同意的共同核心。

和政党组织与意识形态同样重要的是一支受过训导由党指挥的军队。蒋介石在苏联学习四个月后回国担任了广州附近珠江下游黄埔军校的校长。一批苏联顾问担任他的助手。中共主要代表人周恩来任政治部主任。共产党人不断向政治部渗透，但未能完全控制这个部门。很快，两个团的军校学生组成了国民党的党军，他们受到的训导将使他们为实现孙中山的理想而战。孙中山于1925　年3　月12　日逝世。他死后，国民党像对待开国帝王一样，尊他为“国父”。他的著作成为“孙文主义”的教材。为了继承他的事业，他的部下于7　月1　日在广州成立了国民政府，建立军事化一党专政，选孙中山的主要接班人汪精卫为主席。这时，革命发展到了大规模群众运动的阶段。

三、国民党的兴起与执政

劳工组织

1925　年夏大，古主导地位的国民党和人数较少的共产党面临一个前所未有的