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85　上小学的最初几年里，可以偶尔在放学路上见到耍猴的艺人，真的就像电视里的把式，用铁链拴着几只猴子，骑着单车来村里表演。那些猴子脖子上都系着红色的绸布，那些艺人引导猴子后空翻或者走铁链，逗乐围观的大人和小孩子。他们从来都不收现金，当然大人们也没有富裕到有现金当做赏钱，老人们会带有一些同情心的从家里端出一些花生，薯条或者稻谷，扔一些给表演的猴子，剩下的就倒进耍猴艺人的布袋里。

86　当我长到个子高过旦英阿婆家的大白鹅很多时，我再也不用怕它们了，我去新淼家时总是大跨步的从摇晃着屁股的大白鹅中间穿过，要是它们碰我一个小指头，我就直接抡起一脚踢过去它们的肚子。然后就听见大白鹅的惨叫声。我很得意这样的时刻，有时甚至希望我在走过它们身边时，它们一定要哪怕只是羽毛轻轻碰到我，因为那样我就有充分的理由去抡起那一脚，正义凛然的教训它们。

87　每周要上五天半的课堂，周六下午才可以休息。一年级还是那位邻居阿姨教课，她总是布置很多的作业，一个新学的汉字要抄写五遍。而每篇课文通常都至少有十个以上的生字，平时每天的作业就抄写每天讲的新课文里出现的生字，等到周末就要重新抄写一遍，对于很快认熟汉字的我来说，是极其不愿意在周末写作业的。但是母亲劳作很辛苦，从来不管我的作业，这让我反而有些害怕母亲问起我的作业，我从小就很诚实，所以不敢偷懒。

88　整个邹家坊小学五个年级，一共才56个孩子。每年离开小学和进入小学的人数基本持平。当然现在邹家坊小学早已经不存在了，计划生育之后，入学的孩子逐渐减少，都搬去邻村的小学了。那位龙里屋大粮仓家的女儿学敏一共念了三年学前班，和我同时入学，我读二年级时，她还在念学前班，我们总是取笑她是傻姑娘，她总是委屈的撅起嘴巴，就看到那两条青黄色的鼻涕顺着人中留下来，然后嘴巴收紧，鼻涕也被收回鼻子里了。

89　上学让我变得调皮了。我和亚波开始在班上仗着自己个高“胡作非为”了。教室的后方会有两个塑料的痰盂，里面会装些水，老师要求所有的学生都不许随地吐痰，必须吐到那里去。当我和亚波欺负大家后，被揭发到老师那里时，我们总是被罚洗痰盂。史校长住的窗外有一个小池塘，我和亚波就拎着痰盂去池塘里清洗。刚开始我们极不情愿，但是后来我们喜欢上这个脏活了，并且主动申请去，因为在池塘里我们可以抓蝌蚪，捞小鱼。我们故意把抓到的蝌蚪和小鱼放在痰盂里，放回教室。告诉那些揭发我们的同学：不许往痰盂里吐痰，里面是蝌蚪和小鱼的家，你要是往里吐，我就告诉老师你不爱护小动物。于是痰盂成为我和亚波的鱼缸。

90　一年级考试我是全班第一名，被评为三好学生，于是家里客厅的那面空旷的白墙壁上贴上了我人生的第一个奖状。后来父亲告诉我，那面空出的白墙壁就是为我和弟弟的奖状准备的，我和弟弟很争气的把它贴满了一整墙。来家里做客的大人看到墙上的奖状，都会夸我们。那是最纯粹的心灵的鼓动，很长时间里我就是靠这种被表扬之后的愉悦和骄傲鼓动自己非常认真的念书。这种纯粹在后来变成了一种虚荣，以至于只要有人夸我，即便我要承受再大的痛苦，忍受再大的委屈，即便要失去心里很大一部分东西时，我还是会虚荣的笑一笑，只因为她说过我的好。

91　我和亚波在元旦晚上被老师拉过去要求准备一个节目，我和亚波很害怕，因为我们根本没有什么节目。老师的本意是让我和亚波在众多高年级的孩子面前演唱一首她平时教会的任一首儿歌，她也以为我和亚波心领神会。但是紧张的我和亚波决定演一个小品，那个小品完全是亚波想出来的，前后准备时间不足十分钟，亚波是导演，他告诉我演一名医生，他演一名老百姓，因为吃狗肉，被骨头卡住喉咙找我救治。故事就是这样，没有前兆，没有结局。我根本不知道这个故事怎么出现在亚波的脑子里，我们就稀里糊涂的在围成圈圈的孩子中间红着脸表演完了那段或许只有两三幕的小品。我看到我们可爱的马尾辫老师傻到目瞪口呆，或许她更多的是惊奇，觉得我们俩实在太有才了吧。后来这段吃狗肉的桥段被我在中学一年级的元旦晚会上发挥了一把，只不过那次我饰演的是吃狗肉的那位，我模仿陈佩斯吃面的范式吃狗肉，收到了很多的效果。

92　这段突如其来的甚至有些莫名其妙的小品，没能让我们得到老师的赞赏，更没有得到小品王的称号，但是我们却在小校园里迅速成名。我和亚波俨然成为大家心目