第16部分(第1/4 页)

者般跟在松崎身后。那种动作，不能说没有不解自己为何被传讯的呆然，但，仍旧掩饰不了

内心的震惊。

默默目送她离去后，教师们开始各种各样的揣测，那几乎都是漫无责任的中伤，一点值

得听的价值也没有。

小田教师走到我身旁，低声说：“昨天，刑事突然来找我。”

“刑事去找你？”我很意外，反问。

他颌首：“问我一件很奇妙的事，说是前天校运会我参加师生对抗障碍赛，麻生老师是

否和我一起。我回答说是，这时，刑事又问在入场处集合时，她是否迟到。我本来想回答说

不记得这么清楚，但，仔细一想，确实有这回事，当时她一直未出现，所以我本来打算更换

参赛者的顺序，不过后来她赶上了……这件事有什么关系吗？”

“这我就不知道了。”我回答。

但，不必说，他这番证言对刑事的侦查具有相当重要的意义。

昨天和大谷谈话时，他认为麻生恭子有不在现场证明，可是，这番证言已将之推翻，结

果，她今天被警方传讯了。

她被叫走约十分钟后，校长叫我了。我怀着稍沉重的心情走进校长室，果然不出所料，

栗原校长紧绷着一张苦瓜脸。

“这到底是怎么回事？”他问，“为何警方会找上麻生小姐？

“她又不是被逮捕，只是侦讯而已。”我说。

栗原校长不耐烦的摇头：“我不想跟你玩猜字游戏！那位叫大谷的刑事告诉松崎说详细

情形问你就知道，你说？究竟为什么？”

他的语气虽平静，但，看他面红耳赤也可知已经极端不耐烦了，在这种状态下，隐瞒是

不可能了，于是，我说出一切，包括麻生恭子的过去，以及酒瓶被掉换之状况、证据等等。

我明知他听完后，情绪一定更恶劣！

听我说明之间，甚至听完后，他保持交抱双臂、双眼紧闭之姿势，身体动都不动，脸上

浮现充满苦涩的表情。不久，他开口了，但，怒色也随之消失。

“最主要是……她为了隐瞒和男性的关系而杀人？”

“还没确定！”

“但，在男性关系方面，确实不符我的期待。”

“……”

“你明知却不说，为什么？”

“我只是不希望做出中伤他人的事。何况，她现在有些什么样的交友关系，我也一无所

知，再说，校长似乎又很欣赏她……”

最后那句话似让他以为是讽刺，他脸孔扭曲，恨恨的说：“算了，是我有眼无珠。”

我认为已经没事，正想站起身时，校长制止了：“等一下！你认为她真的是凶手？”

“不知道。”我坦白回答，并非对他有所顾虑，“这次事件，她确实处于非常不利的立

场。但，在上次事件而言，她有完璧的不在现场证明。因此，刑事们也很困扰。”

“嗯……不在现场证明吗？”

“而且，即使是这次事件，也存在许多谜团。凶手为何采取在众人环视之下杀害小丑的

大胆手法？这也是谜团之一。”我初次说出内心惦念不已的疑问。无论如何，凶手的这种手

法令人无法认为是麻生恭子的凶行，换句话说，如果她是凶手，应该不会采取如此麻烦的步

骤！

“我明白。反正，再观察一段时间吧！”校长说。

走出校长室，往教职员办公室走的同时，见到布告栏前聚集了一大群学生，我也停下脚

步。

看一眼布告栏，我的心抽搐了。上面贴着大谷昨天给我看的那纸袋之照片，照片旁还写

着：

“见过这个纸袋之人，请和S警局连络！”

这大概也算一种公开侦查！无论如何，两桩杀人事件发生于同一所学校，警方的这类活

动绝对会增加。

学生中也有我认识的，所以我问她们是否对纸袋有什么印象。她们沉吟片刻，却回答“

并无记忆”。

回到教职员办公室，我首先看看麻生恭子的办公桌，但，没见到她。我本来以为她还在

会客室里，但却发现她的桌上收拾得很干净。于是，我走近藤本，在他耳边小声问麻生恭子