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颂”代表着不同阶层的语言作品。“风”是普通老百姓耕种采织时所唱的歌，是不同地区的地方音乐，多为民间的歌谣。《风》诗是从周南、召南、邶、啵�⑽馈⑼酢⒅！⑵搿⑽骸⑻啤⑶亍⒊隆㈣怼⒉堋⑨俚�15个地区采集上来的土风歌谣。共160篇，大部分是民歌；雅，即朝廷之乐，是周王朝直辖地区的音乐，大部分为贵族的作品，即所谓正声雅乐，《雅》诗是宫廷宴享或朝会时的乐歌，按音乐的不同又分为《大雅》31篇，《小雅》74篇，共105篇。除《小雅》中有少量民歌外，大部分是贵族文人的作品；颂，是宗庙祭祀的乐歌和史诗，内容多是歌颂祖先的功业的，《颂》诗又分为《周颂》31篇，《鲁颂》4篇，《商颂》5篇，共40篇；《诗经》流传了两千多年，人们可以很熟练地朗诵几首，譬如“关关雎鸠”“蒹葭苍苍”“硕鼠硕鼠”等等。”

最后，楚天微微一笑：“老师，我的名字叫楚天，不知道抽查是否合格？”

楚天。这个名字在这一刻再次重新的被刻进了每个人的心里。

老古董还没有说话，张万江见难不到楚天，反而让他出尽风头，愤愤的传来一句：“知道这些有什么用，高考又不考这些，考不上大学什么都没用。”

张万江的话简接否定了老古董的提问价值，让老古董很是尴尬，楚天突然出声：考，则天佑我辈，不考，则陶冶情操。”

姜小胖第一次发现楚天这么帅，无论楚天说道是否正确，能够掰出那么多的东西，已经让他五体投地了，佩服的还有那些校领导，特别是柳中华，激动的恨不得把楚天收为弟子，老古董虽然觉得楚天冒犯了他，但他也觉得楚天的这份底蕴连他都望尘莫及，搞不好，楚天会成为他老古董的一个标杆，拿出去可以让自己多几分面子的学生，心底下对楚天冒犯的事情也就渐渐消了，甚至有了几分好感。

这节公开课程让校领导很是满意，因为自己学校竟然出了个通晓诗词的学生，不仅震撼了他们，也让他们长了脸，可惜他的学习成绩不好，否则，校领导大有立他为学习模范的意思，离开的时候，柳中华还把自己的电话留给了楚天，让他有空去办公室坐坐，毕竟这样的学生实在太少了，临出教室门口，柳中华还特地握着老古董的手说：“老王啊，你实在行，教出这么诗词那么好的学生。”

老古董虽然有点汗颜，但还是微笑着接受了大家的赞扬。

唯一脸色难看的是张万江和林美美，张万江觉得楚天不仅得罪了他，还抢了他的风头；林美美则无法接受楚天打败了李剑和在课堂上的嚣张跋扈；对他们来说，楚天只不过是个最容易欺负的人而已，什么时候轮到他翻身了，这个翻身对他们具有非常大的刺激作用。

他们无法明白，楚天从今天起就要出人头地，傲世而立。

正文　第六章　饭堂风波

天都中学高三三班有个通晓诗词并让副校长柳中华佩服的家伙，这个消息在半天之内很快就传遍了天都中学，传到高三六班楚欣欣的耳中的时候，楚欣欣很不以为然，她理所当然的以为这只是一个谣传，表哥楚天什么货色，她心里一清二楚，以前她对这个表哥还有几分好感，但在父母的日益影响下，也越来越看不起楚天，觉得楚天天生是个窝囊废，共住一起那么久，从来没见他有什么优点，何况通晓诗词？楚欣欣欣赏的是张万江这样的男生，她一直觉得张万江才华横溢，家境又好，未来的前途必然不可限量，如果自己未来能够跟张万江在一起，那这一生就非常的幸福完美，所以楚欣欣总是寻找机会跟张万江一起出入。

天都中学的学生中午都是在饭堂吃饭的，除了方便学生节省时间，学校更好管理之外，对学校的食堂利润也有着不可估计的作用，姜小胖高兴的拉着楚天去饭堂，掏出他那口袋里的一百元，说：“楚天，你今天真像个男儿，连我都跟着你长脸了，帅呆了，走，去饭堂请你吃鸡腿。”

楚天淡淡一笑，这些都只是开始，金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙，‘楚天’这个名字最终要傲世而立。

来到饭堂，姜小胖找了个位置要楚天看住，自己则去排队领取食物，楚天万般无聊的在座位发呆，一个长得精致的女生端着食具跑了过来，对楚天说：“你好，我认识你哦，你叫楚天，早上酷毙了，早就应该揍死李剑那王八蛋了，我叫林玉婷，高三一班，我能不能在这里坐下来啊？”

林玉婷的笑容无敌可爱，异常的灿烂，楚天看到她充满阳光的神情，不由微微一笑，这张桌子四个位置，自己和姜小胖只要两个就行了，于是摸摸鼻