第37章 校园风波(第2/4 页)

怯生生地走到小樱身边：\"对...对不起。你的琴弹得真好听。\"

\"没关系，\"小樱笑着说，\"要不要一起来弹？我可以教你。\"

很快，钢琴旁围满了同学。小樱耐心地教导，欢声笑语不断。

张玉在旁边看着这一幕，悄悄抹了抹眼睛：\"这孩子，比我们想象的要坚强多了。\"

\"是啊，\"叶城心中涌起骄傲，\"她总是给我惊喜。\"

活动结束后，班级氛围明显改善：

- 同学们主动和小樱说话

- 大家对\"星光主厨\"充满好奇

- 班级建立了美食交流群

- 计划定期举办类似活动

晚上回家路上，小樱靠在父亲肩上：\"爸爸，其实我一点都不在乎他们说什么。\"

\"为什么？\"叶城好奇地问。

\"因为我知道，我有世界上最棒的爸爸，\"她认真地说，\"而且，我们的故事那么美好，不是吗？\"

叶城紧紧抱住女儿。这个小小的身躯里，藏着如此强大的心灵。

这次校园风波，不仅没有打倒他们，反而让父女俩的关系更加紧密。而小樱，也在这个过程中展现出惊人的成熟与智慧。

站在果园门口，望着满天星光，叶城明白：有时候，挫折反而是最好的礼物。因为它让我们学会坚强，也让爱更加珍贵。

活动结束后的第二天，叶城收到了一个意外的访客。

是那个曾经带头欺负小樱的女孩Amy的母亲。她神情憔悴，眼睛红肿：\"叶先生，能打扰一下吗？\"

原来，Amy回家后彻夜未眠，最后哭着告诉妈妈：她之所以对小樱心怀敌意，是因为嫉妒。

\"自从她爸爸成了'星光主厨'，Amy就整天看那些视频，\"Amy妈妈说，\"她说...她也想要这样的爸爸。\"

叶城听懂了言外之意。Amy的父亲因为工作原因常年不在家，对女儿疏于关心。

\"所以，\"Amy妈妈哽咽着说，\"能不能让Amy来参加你们的美食课程？她真的很喜欢...\"

就在这时，小樱推门进来：\"爸爸，我都听到了。\"

她走到Amy妈妈面前：\"阿姨，我可以教Amy弹钢琴，爸爸可以教她做甜点！\"

看着女儿懂事的样子，叶城心中骄傲。这个提议立刻得到了大家的支持：

课程安排：

音乐课程

基础钢琴教学

音乐欣赏指导

演奏技巧培养

音乐创作启蒙

美食课程

基础烘焙教学

创意甜点制作

美食摄影技巧

餐桌礼仪培养

很快，这个消息传开了。其他家长也纷纷询问能否参加。

\"看来需要一个完整的方案了，\"安然说。

于是，\"星光少年计划\"正式启动：

课程体系：

艺术培养

音乐教育

美食创作

艺术启蒙

创意表达

品格塑造

团队合作

情商培养

责任意识

同理心建设

实践活动

美食义卖

公益演出

团队比赛

成果展示

\"这不仅是教育，\"米雪老师说，\"更是一种心灵的治愈。\"

第一次课程，Amy显得特别紧张。但小樱主动走过去，拉着她的手：\"来，我教你弹一首简单的曲子。\"

渐渐地，Amy放松下来。当她第一次完整弹出《小星星》时，开心得像个孩子。

\"太棒了！\"叶城适时送上一块特制的星星蛋糕，\"这是给优秀钢琴家的奖励。\"

Amy看着蛋糕，突然问：\"叶叔叔，为什么你要当'星光主厨'啊？\"

叶城温柔地说：\"因为我想让更多人感受到美食带来的温暖和快乐。\"

这句话触动了Amy。她默默地想：原来当一个好爸爸，还可以这样。

课程持续进行，变化悄然发生：

Amy性格变得开朗

班级氛围更加温暖