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三国的地图，然后一点点涂色，介绍不同时期的豪强占比。

“别看公孙瓒的白马义从似乎只出来了赵子龙这么一个有名的人，实际上他当时和北方的胡人交战，当时是羌族。”

苏景先说到这里，又补充了一句，“这么说大家可能没有什么概念，但是去年宣布成立的那个西夏，就是党项羌。”

苏序却是一下子上头了，“真可恶啊，三国时期到现在了，还贼心不死！”

因为这个他不清楚的知识，他倒是对大宝的课程更加上心了。

不过心里也嘀咕呢，大宝究竟看了多少知识，难道都在脑子里面吗？

是什么时候看的呢？

“我们华夏在世界的位置或许大家也知道，无论是强汉还是盛唐，都是外国来朝的，三国时期呢虽然我们内部比较混乱，但没人敢往里面打啊。”

苏景先一边说，一边在他画的三国地图的附近，写了其他的地方。

“曹操在打蜀汉和东吴的联盟的时候，同时还收复了西域。”苏景先一边说一边贴上了“龟兹”“乌孙”“车师”等标签。

“诸葛亮后期以我们蜀地为根据地一边北伐打魏国的时候，还在打南蛮。”苏景先贴了“孟获”这个名字。

……

苏景先的三国课程教得实在是好，他的四个学生做的两本笔记，一个原模原样地画下来了他当时画得参考图，一个把人物事件和重大战役都总结归纳了。

不得不说，妹妹组和爷孙组都各自展示了自己的实力。

“你说，这样的课，是我们大宝上的？”

苏明允真的破防了！

他这些天一直看到自家老的小的拿着两本本子在看，出于好奇，接过来看了一下，一整个大破防！

韩琦见他这样，也在处理公务的百忙之中看了一下，惊为天人。

“要是大宝不走仕途，去国子监或者太学教书，也不失为一个绝佳的选择。”

“说起来，大宝去汴京应该能赶上太学的春招吧？”

虽然距离汴京还有一段时间，苏明允已经在考虑把孩子送学校了。

没办法，教不了，实在教不了。

韩琦还没说话，外面突然传来了声音。

“大人！前面河面上飘来了一个孩子！”

童年的珍贵友情

“哥，这人怎么