第62章 卧虎审讯：人心与真相(第3/3 页)

来自高陵的动态，等待苏瑾月的情报。

翌日御书房，当沐辰见到晋愍帝并叙述有关此次剿灭匪寇事宜，晋愍帝大为赞赏：

“沐爱卿！此次剿灭匪患可谓功劳不小，等他日朝会卿之功绩必定获得，朕要好好嘉奖你与夜巡人。

但爱卿可有想过，匪寇虽除，治标还需治本。

如何从根本上解决流民问题，杜绝此类事件再次发生，才是长久之计。”

沐辰躬身答道：“陛下圣明，臣等已有考虑。流民之所以成匪，多因战乱流离失所，无以为生。

臣计划在长安周边设立流民营，集中安置流民，同时开展农耕、手工艺等生产活动，使其自给自足。

再者，加强夜巡人队伍建设，强化治安，预防匪患再生。”

沐辰深吸一气，神色坚定，再启齿时语调平和而坚决：“陛下明鉴，臣之所谋，出自肺腑。

今日之世，动荡流离者众，臣恳请陛下，广推教化，遍设义学，使流浪失所、无所依归的幼苗，亦得享知识之光，

让教育之泉，不分贵贱，普泽四方。此乃固国之本，安民心之举，望陛下三思。”

晋愍帝闻言，面色微凛，轻蔑之余透出一丝寒意：“沐爱卿，尔之建言，诚为大胆矣。

可曾思量，在我大晋基业稳磐之上，传统礼法与秩序之维系，重于泰山？

教引百姓开卷学习，此非但搅扰尊卑有别之序，更是动摇了千秋不易之阶层架构，其害匪浅，慎思之。”

沐辰却毫不退缩，他回应道：“陛下，微臣深知您心中的忧虑，但世事如流水，不进则退。

国之兴衰，系于变通，拘泥旧制，国家恐难以前行。教育若仅为少数人特权，何谈万民归心，国家强盛？

唯有让每个子民都有机会学习成长，国家的根基方能更加坚实，力量源自万众一心，

智识普及方能铸就坚不可摧之屏障。微臣恳请陛下，以长远计，勇敢迈出这变革的第一步。”

晋愍帝面色凝重，忧虑道：“沐卿，你所谋之事，直击我朝结构之本。试问，此番变革引发的波澜，你可曾细量？

士族门阀面对众多平民百姓同样握卷诵读之景，心中会作何感想？其后果，你可曾预料一二？”

沐辰则坚定不移地说：“陛下，微臣之所以坚持此议，

在于我朝现下正值风雨飘摇之时，恰是破旧立新、力挽狂澜的紧要关头。

无论士族还是平民百姓，同为国家血脉，理应共享知识之光，平等地沐浴教育的甘霖。

更何况短期内，微臣建议先绕开士族门阀之敏感，低调行事，在流民聚居地小范围开展教育试点，

培养一批明理知礼、技术娴熟的民众，以此证明教育之效。待时日成熟，人才蔚起，微臣才可能进行大规模推广。

诚然，微臣深知此议或将触动士族门阀之根本利益，但恕臣冒昧直言，实为国家社稷之忧心忡忡。

然则，观今日之局，我巍巍大晋已如风中残烛，光芒摇曳，朝夕难保。

值此危殆之际，试问天下士族豪门，真正能与陛下同袍泽、共命运者，又有几何？

恐多为自保之计，鲜有念及江山社稷、苍生福祉者。

故此，推行教化，兴办义学，或可为陛下赢得民心，培育国家未来之希望。

未完待续……