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…然后他想到，好学生又不一定要喜欢开学，他们只是学习好，不是学习变态。

虽然路易斯真的很想对利尔说‘学海无涯，回头是岸’的，但想想，在他身上的教训还不够吗？他兄长的目的把他培养成一个不具竞争力的废物，而他可不是。所以他不得不狠下心肠，送利尔去他这个年纪的孩子该去的地方，去充他实自己，去获得能够让他成功的知识。

不过，这并不影响路易斯想要尽量在开学前补偿安慰这个苦命孩子的想法。

但是如何安慰呢？

33、Stage　33。如何娶妻之日

Stage　33。如何娶妻之日——利亚特：为了早日娶上魔王而挣钱！

如何安慰利尔这个问题；在路易斯某一刻的突发奇想中；迎刃而解。路易斯发现；他带着利尔来瓦沙克城这么久；住了这么多天的度玛行宫；但他们却没有真正意义上的参观过这座宫殿；这座城市，他们根本没有做过放松意义上的旅游。

他们一直在……工作；工作；以及工作。

游城、阅兵、接见群众，参加贵族们的下午茶；为新落成的美术馆剪彩；检查城墙及相关建筑的修葺工程；以及慰问孤儿。

最后一项是路易斯强烈要求加上去的，虽然他已经不会再不切实际的想要从半魔族的孤儿中挑选什么好苗子，但他以为这会让利尔高兴。从帝都巴尔南十三的那些孤儿身上，就可以看出利尔对于“孤儿”这个身份的偏袒，不是吗？

不过，很遗憾，路易斯再一次和利尔想岔了，利尔关注南十三街的孤儿，准确的说他关注的是曾经救过他的那些孩子，至于其他人，他管他们去死。

事实上，利尔觉得以他的性格，如果当初救他的不是那些孤儿，而是野猫什么的，他关注的焦点就会从孤儿转到野猫身上了。只在乎自己在乎的，如果与他无关，那么他就可以哪怕是别人死在他眼前，连眉毛都不抬一下。

三观