第15章 想退费？没门！(第1/1 页)

她挣钱快，花钱也快啊。 “看来得再想想开源策略，首先就是培训班的事。” 她要把她们全部都教会，打出名气，以后招更多的学生来学习。 因此，第二天小芳她们几个人来的时候沈秋教的格外的认真。 可是： “我们能学会吗？” 这个学徒叫刘静静，28岁，有两个孩子，家境一般，老公是跑出租车的，她在家全职带娃。 这个点两个孩子都上幼儿园了，她才有时间过来学习。 她学习的目的很简单，就是补贴家用。 看学习一上午了还没效果，她急了： “我们又没底子，十天的时间能学会吗？” 她一急其他的人也急了： “对啊，一天一张图，今天都快过完了我们这第1张图都没掌握，这啥时候能出摊啊。” “别说出摊，就是给自己画我都没自信。” “我有点想……”打退堂鼓了。 沈秋赶紧打断大家的退意，再说大家都想退费了。 “我来想办法。” “你能想什么办法？”刘静静不耐烦。 小芳也有点焦虑：“学习前咱也不知道这么难啊，我们一点儿底子都没有，别到最后599打水花了吧。” “就怕连个水花都看不着。”刘静静难受。 沈秋思考一下：“今天才是第一天没效果理所当然，再等一天，看看明天什么情况。” “那明天也没效果呢？” “对呀，明天没效果你退费吗？” 大家都急眼了。 说实话，大家既然出来做兼职都意味着家境很一般，需要钱，这599看着少，但谁会嫌自己钱多？ 沈秋懂她们的心思：“你们既然上了我的课就是我的学生，我有必要把你们教好，如果明天还是没效果，行，我给你们退费。” 反正她已经得到系统两倍的奖励。 就是不知道退费后系统会怎么处理，如果也强制退她已经得到的钱那就完了。 想到这里沈秋就必须想办法把她们教好。 但是，怎么做呢？ 沈秋一时没办法。 看了看时间：“行了，我刚刚说的话算数，就看明天有没有效果，但我有一个前提，今天放学回去后你们每人都要在家里练习20遍，明天带着作业来。” “带着作业来的，明天学习还没效果我直接退费，但是不带着作业来想退费，没门。” “因为你们自己都没努力，我这边就算想破天也帮不了你们。” 沈秋这话说的就重了。 几个人听了都抬不起头，尤其是刘静静： “那我，那我明天带着20遍作业来！” 不，她带30遍。 她倒要看看是自己没努力，还是这个老师设置的课程本身就不合理。 几个人带着惶恐、焦虑出去了。 她们既然交了钱，就证明真的想学，但是又怕没效果。 沈秋思考：怎么办？ 她画画的时候几乎没遇到什么问题，因为每画一次都会增加一个经验点，有问题也是系统帮她顺利度过的。 可这些人没有系统。 怎么才能让她们事半功倍？ 突然，沈秋想到一个办法： “可不可以把着她们的手学？” 沈秋想到赶紧试。 对象就是自己儿砸。 郭星朗都不明白老妈为啥突然要把着他的手画画，但等看到自己手下画出的打老虎，郭星朗眼睛都亮了： “妈，这真是我画的？” “嗯哼，你自己再画一遍？” 郭星朗小时候上过画画体验班，但画的并不好，让他画火柴人可以，但是画完整的动物和人物，那不行。 可是现在呢？ 郭星郎感受着妈妈之前教学的样子，一提笔竟然有一种神笔马良的感觉。 不一会儿他就画好了。 而且画的超级好！ 郭星朗都震惊了，“妈妈，我遗传了你的绘画天赋？” “那你再画画别的动物看看？” “好。” 郭星郎试图再画一次猫，但是这一次他画的就没有老虎好了。 可即使没有老虎好，也比以前他任何时候画的都要好。 沈秋看明白了： 果真，她把着别人的手学习别人也会有加成。 而且加成还不低，很有可能就是在她现有的基础上加成的，也就是说她的绘画水平越高，把着别人的手时对别人的加成越大。 只不过，对别人的加成只在特定的那张画上，如果换成别的图案，那加成效果就不多了。 可即使如此，跟他们自己的努力相比还是巨大的。 沈秋有信心了： 她绝对可以把这8个人带出去成为自己响亮的招牌！ 第2天，刘静静小芳她们一大早她们就到了沈秋家，个个都拿着自己的作业让沈秋“指点”。 “我们这次可努力了，要是还没效果……” “那我退费。” 沈秋说的斩钉截铁。 然后挨个接过她们的作业：“坐下吧，今天我们换种方式，手把手教学。”本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！