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第248章 举手之劳(第2/2 页)

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每一位教师应尽的义务和责任,无故不服从学校班主任工作安排的教师当年不得评优、晋级、评职称。

四、班主任的管理:

政教处会同年级组长负责对班主任的工作进行定期考核,出现下列情形之一,学校将予以改聘或不予续聘:

1.明显不作为,对工作不负责任,对学生没有爱心,工作方法简单粗暴。

2.家长、学生投诉反映强烈,经查属实的。

3.因工作失职,造成严重责任事故或恶劣影响。

4.不能完成学校、处室、年级组布置的各项工作。

5.在班级学生中缺乏威信,教育教学管理不被班级大多数学生认可,经学校、年级组督导整改不力、效果不佳。

6.在班级管理量化考评中,班级管理积分在一学期内每月均居末位的。

7.凡被解聘的班主任自解聘之日起三年内,在学校领导干部提拔使用和评优评先、职称评定等方面不予考虑。

五、待遇:

班主任基础津贴每人每月300元,绩效津贴由政教处按照《班主任工作考核方案》进行考核,按400元、350元、300元等级发放。

“难怪你笑了,原来是想到了绩效津贴。”江良也笑了起来。

“才不是呢,我想到我能够从事阳光下最灿烂的职业——教师,才笑出声来。”于飞吹了起来。

“现在当教师也不容易啊,”江良把帽子压低了一点,“时代在发展,社会在发展,教育在发展,新时期的班集体以育人为目标,着眼于班级所有学生健康地学习和生活,使其个体获得和谐的发展。而作为班主任,无疑也必须求发展,尤其是发挥自身的人格魅力,以身立教、为人师表,扮演好自己的角色,来实施班级的有效管理,力求实现每位学生的全面发展。”

“是,肩上的担子也很重。”于飞用手擦去了额头的汗水,和江良默默地看着同学们军训。

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