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念头：她见过姐姐前面，捧着灿烂花束朗然而笑的大哥哥。

明月就这样伏在阿嬷肩上，坐着阿爸的三轮车，在颠颠簸簸的回程，渐渐睡去。

作者有话要说：我的明月是个由懵懂无知的渔村少女一路经历波折坎坷成长起来的，现在她还幸福懵懂呵~

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7、第6章　中元节　。。。

回到家里，孟海将报纸上的黑白照片小心地裁下来，装进孟英周岁时拍的周岁照相框里，摆在女儿房间的小桌子上。

每当家中有客来，明月都会拉着客人的手，去看看姐姐孟英的照片。

偶尔孟校长过来，望一望明月，看看她识字的进度，见明月与有荣焉地将相框指给他看，不由得微笑起来：

“阿英真有出息，都上照片了。”孟校长自口袋里摸出一把松子糖来，摊开明月的小手，放在她的手心里，“明月也非常厉害，一整盒识字卡片都认得了。”

明月垂睫，手心里的松子糖一颗颗拇指大小，做成粽子形状，蜜色糖块中有一粒粒松子在里头，她只在过年的时候，去大伯伯家做客，吃过一颗。

明月抬眸，将小手伸向孟校长，阿嬷和阿妈都对她说，不能随便拿人家的东西。

“这是孟伯伯奖励你的，你只管收起来。可是一天只能吃一颗，不能多吃哦。”孟校长极喜欢明月，“下次孟伯伯给你带拼音学字卡来，如果你学的好，孟伯伯还有奖励！”

明月闻言，又转眸去看一旁的阿嬷，见阿嬷不反对，这才攥起小拳头，奶声奶气地说“谢谢”，然后转身跑开，将手里的松子糖，藏到一只空蜂蜜瓶里。

孟校长望着明月跑开的背影，对阿嬷说：“明月是个聪明孩子，就这样放任她在外头玩儿到七岁，这孩子的心就玩野了。”

阿嬷点点头。虽然照顾明月饮食起居不成问题，然而要让她手把手教明月识字，到底有些力不从心。偏偏孙女是喜欢读书认字的，

“等阿海阿霞晚上回来，您和他们商量看看，能不能早两年把明月送到我这里，让她提前入学？”

阿嬷颇觉意外，“可以这样吗？”

在阿嬷看来，能提前入学的，都是天才和神童，她从来没有往自己家孙女身上联想过。看看搬了小板凳到院子里，就着天光看识字卡的明月，心间微动。

“可以的。”孟校长努力向阿嬷解释，“教育要从小抓起，明月现在的短期记忆力很强，但是如果不系统的学习，过一段时间她就会慢慢忘记。”

“这样啊……”阿嬷沉吟。

“您要是不放心，可以带着明月先来学校听几节课。”孟校长微笑，村里好多上了年纪的老人家大字不识一个，虽然村里也组织过识字扫盲班，但是前来参加者寥寥，老人们觉得枯坐在教室里认字，还不如围在一起喝喝功夫茶，听听梨园戏来得逍…遥快活。

倘使能教老人带着孙辈走进教室，祖孙两代人一起学习，也未尝不是一件好事。

阿嬷想想自己这么大年纪，还要和孙女一道坐在教室里学习文化，很有些踯躅，“让我想一想。”

“没关系，您慢慢考虑，我有时间再过来。”孟校长并不打算催阿嬷仓促间作出决定。

阿嬷送走孟校长，看看天色，便领了明月到海边去。

农历七月的闽州时有台风过境，旧时苛政猛于虎，即使狂风大作，为了生计，也有渔家冒险出海，为此溺海者不计其数。时间久了，渐渐便有农历七月十五中元节祭祀祖先，设香案，燃灯放秫秸舟，奠祭溺海而亡的先人的习俗。

这时离农历七月十五还有七天时间，村里的精壮劳力恰因伏季休渔，多半歇在家里，故而凑在一处，以细竹糸为骨，扎成船骨，外头糊上轻盈的油纸，再请村里德高望重的老耆，为大纸船绘上精美繁复的花纹，好在七月十五中元节当天，放到海里去。

而老弱妇孺，则围在一起，折锡箔，扎秫秸舟，一边说说笑笑，十分热闹。

阿嬷领着明月到村中心的沉水樟树下头，青石砌就的大花坛边已经围了一群婆姨阿妈，放了暑假又无处可去的大孩子带头，引着一群小孩子在学校操场上奔来跑去，嬉笑声传得老远。

见阿嬷牵了明月的手走过来，有人忙里偷闲问：“阿海阿妈，带明月一起来啊？”

“是啊是啊，阿海和阿霞呢？”

“明月，叫我，叫阿婶！”

一干婆姨阿妈七嘴八舌，有新婚的小媳妇喜欢明月，擦干净手，从宽袖兜里摸