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上它了，特别是其中的两个葫芦，一个橙色的，一个黄色的，圆滑光润，荧光闪烁的，实在是太漂亮了。刚好两个葫芦，伏羲一个，女娲一个。女娲飞到半空，小心翼翼地摘下葫芦，想着却有些为难：“哎呀，这两个都这么好看，到底哪个给兄长，哪个留着好呢？”

红云很烦恼，在烦恼为什么葫芦只有一个，所以只能忍痛割爱。女娲也很烦恼，她得到了两个葫芦，可是不知道哪个给伏羲哪个自己留下，似乎哪个都不舍得，很烦恼啊。橙色的如此醒目，似乎带着永远不屈的骄傲和刚硬的意志，向整个洪荒昭示着自己的存在；黄色的如此可爱，绽放着懵懂年代的快乐，让人不由想起了童年乐趣。

在接二连三葫芦被摘下的刺激下，鸿钧爆发了。他终于挣脱了五行旗的束缚，急忙往葫芦生长的地方赶过去。女娲正要离开，却发现了鸿钧，心里很惊讶，连忙恭敬地叫道：“老师！”

看到是女娲，鸿钧心里纠结了，换一个人，鸿钧都可能硬着头皮以大欺小，可是面对他最喜欢的弟子女娲，却没有那个心思了。鸿钧注视着女娲，心里其实一点都不生气，隐隐还有些高兴，暗想道：“女娲不愧是福缘深厚啊。”于是一指葫芦藤问道：“女娲，你可知道这个是什么？”

女娲心头诧异，隐隐想到了什么，惊喜地问道：“老师，难道这还是什么宝物不成？”

鸿钧心中暗叹：什么叫福缘深厚啊，处心积虑者得不到，无心者得到了，这就叫福缘深厚啊。他微微摇头，心里叹息，却是把女娲弄得心里七上八下的。其实鸿钧倒是没有卖关子的意思，只是那个一沉不变的死板表情，配合那个摇头动作，怎么看都像拿到的不是什么宝物，而是有害之物。

女娲又是期待又是忐忑，却听得鸿钧说道：“这正是先天灵根葫芦，天生宝物，却不料被你得到，女娲你真是福缘深厚。”

女娲一听，闪亮的眼睛里闪出了五彩的光芒，她惊喜之下却是毫不犹豫地捧着葫芦递过去：“老师，女娲愚昧，竟是乱摘宝物而不自知，若不是老师指点恐怕会让宝物蒙尘。老师讲课不辞辛劳，女娲早想略表心意，只是没有东西拿得出手，如今却是无意间得到葫芦，还请老师收下女娲的一片心意。更何况，老师博学，必能让宝物发挥最大功效。”

伏羲是个天才，他的天才表现在当所有人在鸿钧的课上听天书的时候，他却能完全听明白。这是无人能超越的智慧，于众人中脱颖而出，并且遥遥领先，令人望而生畏，他的智慧无可争议，被称为天才。然而在某方面，这位天才表现得却还不如女娲，或者说大智者若愚吧，当智慧达到一定程度的时候反而会变得朴实，拙而无华。

女娲她不是天才，但她却是个聪明人。天才会想得更遥远，会考虑得更全面，但是聪明人往往能够更快反应过来。就在鸿钧说道葫芦的那一瞬间，女娲就作出了正确的选择。女娲的心思很简单，第一，她认定鸿钧的价值远甚于葫芦。失去了葫芦也没有什么，如果能够借此讨得鸿钧的欢心，不要说先天灵根了，就算是先天至宝也是值得的，圣人的价值远高于一切宝物。

第二，如果既能够得到鸿钧的欢心，又能够留下先天灵根，那固然是更好。所以一方面她竭力表达自己的尊师重道，一方面又不经意间透露出自己的贫穷，当然是隐藏在话间的，让人觉得她根本就没这个意思，却偏偏能让人知道这个意思，那句“没有东西拿得出手”就是了。

第三，如果能够既讨好老师，又留下葫芦，而且能够得到鸿钧的指点让宝物功能更强大，那就最好不过了。所以她一开始就恭维说鸿钧的指点让宝物没有蒙尘，末了也是明里谦让，暗地却不乏其意。

女娲的心思藏在心里，鸿钧怎么能猜到这些小心思呢，不由得是老怀大畅，被禁锢的郁闷也是一扫而空，尊师重道、聪明乖巧，这样的好学生哪里找啊，这么多学生中也就女娲一个了。全然不知道女娲的小心思，更不知道就在不久前，女娲还打算抓紧时间畅玩一番而到他老人家的课上再睡觉休息的。

鸿钧心里甚是欣慰，对女娲更是喜欢，连连推却道：“虽是先天灵根，但是对老师的帮助却是不大，对圣人之下却是大有益处。女娲，你还是自己留下吧。”这完全是睁着眼说瞎话呀，如果是帮助不大，鸿钧用得着眼巴巴地从三十三天外赶过来吗？用得着每次感觉到葫芦被摘下的时候就心头发急，最后更是连五行旗都被他提前挣脱出来了吗？鸿钧这么说，一方面是作为洪荒第一圣人的矜持，另一方面却是喜爱女娲，推辞女娲的好意，让她留下葫芦自用。