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你的智商会下降

生活是一种终生学习的体验，这一点我很清楚。就像兔子躺下去睡觉一样，一些人走出校门后也去呼呼大睡了。在今天快速变化的世界里，这么做的代价非常高昂。让我们再来看一下智商（IQ）的公式：

根据上述公式，从技术角度来看，智商会随着年龄的增加而逐渐下降。因此，爸爸讲的龟兔赛跑的故事是确有其事的。当你赴高中同学会时，你总能看到“正在路边睡觉的兔子”。曾几何时，他们是公认的“最可能成功的人”——但他们没有成功。他们忘记了在走出校门以后还要继续学习、终生学习。

发现孩子的天赋

“你的孩子是天才吗？”我想是的，我希望你也这么认为。事实上，你的孩子可能拥有多种天赋。问题是，现行的教育体制只承认一种天赋。假如你的孩子所拥有的天赋不是为体制所认可的那一种，他就有可能认为自己很笨而不是很聪明。更糟的是，孩子的天赋可能被这个体制忽视或损害。我知道许多孩子认为自己不够聪明，因为他们常被拿来跟别的孩子比较。教育体制不是去发现每个孩子身上独特的天赋，而是简单地把他们放在同一个智商标准下去比较。在心理和情感上都认为自己不如别人聪明的孩子，在走出校门之前就已经背上了沉重的包袱。家长应该在孩子小的时候就辨别出他的天赋，鼓励他发挥天赋并避免受到“单一天赋”教育体制的限制，这一点至关重要。正如我父亲对我们说过的那样：“我们的教育体制只适合一部分孩子，遗憾的是，所有的孩子都在这个体制下接受教育。”

当有人问我是否认为所有的孩子都很聪明时，我说：“我从没见过一个对学习不好奇、不兴奋的婴儿；我也从未见过一个被告知必须要学习说话和走路的婴儿；我更没有见过一个在学走路时摔了跟头的孩子拒绝再爬起来，还趴在地上说‘我又失败了，我永远也学不会走路了’。我只见过不断地摔倒又不断地爬起来，最后终于学会站、走和跑的孩子。孩子是天生对学习充满热情的生命。遗憾的是，我却碰到过太多厌倦学校的孩子，以及离校时带着愤怒、挫败感甚至发誓再也不回学校的孩子。”

显然这些孩子在经历自己从出生到学校教育结束这段过程中，遇到了一些埋没他们热爱学习的天性的事情。我爸爸说过：“父母最重要的工作就是保护好孩子的天赋和学习热情，尤其是当孩子不喜欢学校的时候。”如果我没有接受爸爸这样的教育，我可能在高中毕业之前就离开学校了。我在这本书中用了相当多的篇幅介绍我聪明的爸爸如何保护我对学习的热情。虽然我不喜欢学校，但我还是留在了学校。虽然我从来不是学校里的天才，爸爸却一直鼓励我发掘自己的天赋，从而保护了我对学习的热情。

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给孩子力量——在给他金钱之前（1）

第3章　给孩子力量——在给他金钱之前

一天，我的同班同学里奇邀请我去他家的海滨别墅度周末，我兴奋不已。里奇是学校里最酷的男孩，每个人都想和他交朋友。现在我很荣幸地被邀请去他家的海滨别墅，这栋别墅坐落在离我家约48千米远的一个幽静的住宅区。

妈妈帮我把行李收拾停当，里奇的爸妈来接我时，妈妈又向他们表示了感谢。我简直不敢相信，里奇有自己的游艇，他还有许多好玩的玩具。我们从早玩到晚，乐此不疲。当他父母把我送回家的时候，我晒得黝黑，精疲力竭，而且异常兴奋。

在接下来的几天里，不管是在家还是在学校，我挂在嘴边的全是在海滨别墅度假的事情。我不厌其烦地讲述着趣事、游艇、精美的食物，还有美丽的海滨别墅。到了星期三，全家人都厌倦了听我谈论我的海滨周末。星期四的晚上，当我问爸妈我们是否也能买一栋与里奇家的海滨别墅相邻的别墅时，爸爸终于爆发了，显然他已经听够了。

“整整4天了，全家人的耳朵里全是你在里奇家的海滨别墅过的那个周末，我已经听够了。现在你居然还想让我们也买一栋海滨别墅，你知道吗，这是在挑战我的忍耐极限。你以为我会造钱吗？我们不买奢华的海滨别墅是因为我们