第108章 写同学录(第1/2 页)

毕业照拍完了，同学们的心情久久不能平复。某天的晚自习前，突然文艺文员拿了一本精美的笔记本进来，然后打开一个个小钢圈，原来这跟不是笔记本，而是一本同学录。她一张一张地发给同学们，还很开心地说道：“你们一定要认真填写我的同学录呀!我会认真保管的，以后就算我们不一起读高中了，我还是会根据同学录上的信息来联系你们的，十年后的同学聚会，你们一定不要忘记了。”不出意外，有了文艺委员的带头，第二天班级里就开始流行写同学录了。

“这是我的，多写一点!认真一点!”

“给我也写一张，快点哦!”

……

班里已经有两三位同学买了同学录，她们在班上找人写，一般先到玩得要好的同学那里去发，这下其他同学都想起了买同学录，中午放学回家顺道去了市场里买上了自己喜欢的同学录。市场里的同学录多得像白菜一样，因为有很多同学抢着买。同学们有时候还凑在一起，比谁的同学录好看，谁有几个同学的同学录了，谁写了几张同学录了等等。这下好了，教室里到处都是同学录，同学录的花样繁多。班内掀起了一场同学录风波。

看别人都在发，九月也迫不及待买了一本10元钱的同学录，加入了发同学录的队伍里。她的同学录封面上有一只可爱的粉色小熊。翻开新买的同学录，第一张应该是集体签名，第二张之后就有留言板，有贴大头贴或相片的一个小方框，一些基本信息，比如说出生年月家庭号码，家庭地址.......九月细数了一下，总共60张同学资料表，发完自己班的同学，剩下的可以给自己的隔壁班的好朋友了。

九月对这本同学录是爱不释手，想着上面将记录自己同学或者朋友的点点滴滴，她就兴奋不已。希望日后，思念和日子将会带领她，沿着这一张张同学录，找到那些熟悉的面容。

九月也收到了四五份，现在已经发展到几乎人手一份。一到下课，有的同学对着那一张张同学录发呆，有的同学正在开始书写收到的同学录，还有的同学忙着四处发放自己的同学录，好像明天就见不上了一样。

甚至班主任或有些科任老师也收到了好几份同学录，估计就是有些同学想着也让老师留下了精彩笔迹。但班主任注意到了这样的现象，她在周一的主题班会上特别叮嘱同学们，现在距离中考不到二十天了，最好不要把过多的心思放在写同学录上，更不能上课的时候或自习课上偷偷地写同学录，同学录可以放到周末抽出时间来写一下。

“同学们要认真地对待，首先联系方式是肯定需要留下的，其他的方面就要实事求是，毕竟同学一场那是一种缘分，不要在最后相聚的一刻留下掺着一些虚假的回忆，那是可悲的一件事。其次，同学录要尽量填的满满的，就像现在心中满满的离愁一样，这表达了你对同学的不舍，不要马马虎虎的，如果马马虎虎，这是对你们同学之间的友谊最大的侮辱。”

“同学录本来应该认认真真地填，但是，有些人却不懂珍惜同学的同学录，把它们当成废纸一张对待，随意书写。比如说:地址没有写自己家里的真实地址，而是随便写个城市；喜欢的季节就写全

春夏秋冬;问喜欢的颜色，就留言太多了；留言一栏就写上不想说，也不想写……”

“也许几年以后，根据同学录的记载，还能聚在一起玩，假如那时候你再看现在写的同学录，是感慨还是羞愧，就看你现在是否认真去写了。大家无法预料现在这些朋友将来还能剩下几个保持联系的，因此只有做到尽量让大家的回忆完美。”

接下来的周末，大家都在忙碌着写各自的同学录，并且害怕错过每一个人，好像只要在这个本子上签过字，留下记忆，就再也不会忘记一样。

一个星期后，同学录风波就结束了。九月抚摸着自己心爱的同学录，同学录记载着离别的思念，记载了同学间的友谊，不同的笔迹，不同的语气，不同的风格，不同的姿势，不同的特点全都映入眼帘。哪怕书写再差的人，也努力把字写端正来，尽量给九月留下好的印象。

同学录上祝福，有赞美、有回忆，这些点点滴滴全部承载着大家无数的幻想，全部记录着初中这三年的纯真与快乐。

九月一张一张地翻，用心去体会同学们给她写下的留言。有的写得很创新，就像现在的同桌写的:我们是一张课桌上的学友，是经常“吵架”的同桌，你以后不要再做“水豆腐”了!有些语句很好，使她牢记在心，例如学习委员写的:勇敢挑战，快乐面对!这一句是否很不错;再看