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“喂，那可证明不了什么，用粉丝什么的是作弊！”

“不是作弊。”阿尔瓦笑眯眯地转过头，靠着窗户，阳光在少年身上镀上金边，“因为喜欢和好奇，想靠近却不知如何做，想要谈及某个人却不敢让别人知道自己对他的喜慕之情，害怕挫折，害怕嘲弄，所以总是不停地小声议论对方的不足，装作讨厌对方，其实心底明明喜欢得不得了这种心情，谁没有过呢。”

这种少男少女般的中二心谁没有过呢，阿尔瓦耸肩表示。他只不是稍微表示出自己其实很好接近而已。

谁知刺猬头闻言却突然涨红了脸，结结巴巴地你你你了半天，气急败坏地撂下一句你以为你知道什么，扭头拉开教室的门。

阿尔瓦莫名其妙，然后反应过来。

啊，是不是某种程度来说，某个人也算是少男少女中二心。

，“正好，你们两个都在。”布伦特先生出现在门口，勾勾手示意刚走出几步的刺猬头回来。接下来校长先生告知的消息，令他们两人嘴角都抽出了。

“你要我们收那个敢对布鲁诺先生说三道四的臭小鬼为学生？不可能！”刺猬头重重地哼了一声，脸一别，头一扬，一点面子不给。

阿尔瓦没那么直接，“布伦特先生，谢谢你的赏识，但是一下子从学生转变成老师，又是教导高年级学生，我们可能不能胜任。”

“啊，其实能进到复赛就已经有职业音乐师的资格，如果真等到你们进了决赛赢了比赛，我就不可能同时请得起你们两个人，所以不要以什么资格不够经验不足做借口哦。”布伦特笑啊笑，笑得阿尔瓦头皮发麻。

“而且，吉尔那个孩子不是天生就是那个脾气，父母双亡，生活艰苦，缺少关爱，性格偏颇也是没办法。”

刺猬头翻了翻白眼，嗤笑了一声，

“好像就他一个人好痛苦好特别。”

阿尔瓦也干巴巴地说，“比起他，我觉得学者号的同学亲友更让我难过。”

布伦特先生叹了口气，不容违逆地说，“总之已经决定了，他会去上你们两个的课，我相信有那个资质，如果一个月后，你们还是无法接受有一个这样的学生再来找我！”

“你在开玩笑！”刺猬头没好气地说。

布伦特先生显然也不是个耐心的人，他指着自己的脸，看着刺猬头，“你看见我笑了吗？”

“一切就这么定了！”布伦特先生斩钉截铁。

“他如果敢进我的教室，见一次打一次。”刺猬头威胁。

“如果发现有虐打学生的情况，你们的职业音乐师资格就暂时别想拿到手，注意是你们！”

布伦特先生离开后，刺猬头愤怒又不解地问，“我是不是什么时候得罪了他，明明在救生舱认识的时候挺好的一个人。”

你当然得罪了他，在开学仪式上，当着所有人的面。阿尔瓦看着天然粗神经无语。“你准备好讲些什么了吗？”

对于上课，从来只当过学生的阿尔瓦表示压力很大，他从来都是循规蹈矩的学生，也许是最勤奋的学生，却不是最讨喜的学生。

“暂时没有，不过到时候总会有办法的。”刺猬头坦然表示无压力，随意的态度让人弄不清他是胸有成竹还是根本就不负责任。话说回来，混音至少还有以前的老师做模版，他的返祖音乐要怎么讲？从音乐史开始讲？根本不存在的东西要从何说起……

直接上技术课吧，不知道现在还有没有乐理课，混音上过这种东西吗？

第三十一章

乘着中午吃饭的时间，阿尔瓦强迫自己回忆起幼时的初级钢琴课程，一点点将最基础的五线谱和音符在讲义板上标出，又试着做了几个变音训练，从简单的单音节到和弦难度不等的安排了几道题。按照当初的标准，这些上一节课应该是没问题的。反复过了几遍阿尔瓦自认为没问题，便开始了漫长的等待与煎熬。时间在困顿和忧心中，小跑着溜过。

阿尔瓦该庆幸铃声响进教室这一珍贵的传统保留至今，不然他便一觉醒来便错过了上课时间。站在教室门口，回想起自己已经是老师，不需要赶在上课铃声之前冲回教室的阿尔瓦深吸一口气，打开门，第一眼见到的便是一排排整齐地坐在下面的学生，但阿尔瓦却高兴不起来。

一眼扫过去，他的眼皮直跳。

“没有选修返祖音乐同学请自动站起来给站在后面选了课程的同学让座。”密密麻麻整整齐齐全是人，他的花名册上的名字才十几个，其余人都是从哪里冒出来的