第47部分(第1/4 页)

正是由于政府部门的许多利民措施才保证了帝国强大的军工生产能力。因为是战时，中学生五小时学习外，下午必须抽出两小时去附近的军工厂。当然以上的劳动都是有报酬的。有些人可能会说我们残害青少年。我可以说这不是地球。虽然我们有劳动法，但我们对各中学生的各年龄阶段有不同分工的。这比地球上一棒子打死是好多了。我们根据他们不同的年龄阶段和接受力分给他们力所能及的工作，这样他们一天不但学到了东西而且还增强了实际经验。还有可观的报酬让他们明白生命的意义在于付出和创造。这比地球上的国家好多了，在中国很多大学甚至博士生到了社会上根本站不住脚，因为他们没任何经验光有理论。我就不相信那么多年轻的讲师喜欢教书，真的视钱财如粪土。这些措施是我们政府部门还有集团各级主管一致通过制定的。因此在我们帝国只要有原料和生产设备。我们就有不断的战舰和训练有素的战士。让帝国的战争机器保持高效率运作。如果在中国也这样的话，我们有15亿人也就说我们有14亿战士和工人。看这个数目都让你害怕，不过我也只有羡慕。我们帝国现在才三亿多点，这还是我从地球上搜刮了大量的人才得到的结果。

因为帝国建立后一年我就觉得人口太少了。想到了从地球上移民的问题。开始是各地我们收养培养的孤儿。可这远远不能解决问题。而且周期太长，不利于帝国的当前发展，而且我们还需要大量的人才。从哪次叫绑架科学人员，发先他们到帝国后就爱上帝国，喜欢这里的生活后的表现我就想到了一个更好的法子。办学校，以我们集团和黑社会的基础在世界各地建立了大量的学校，对于求学但没钱读的我们是大大欢迎，不过毕业后那就到我们帝国来了。那些有父母的，如果愿意来我们也可以安排。不过事先都经过我们的检查部门检查。对那些间谍什么的坚决杜绝在门外，在检查的过程中虽然用了思维读取器有点不人道，但为了帝国的未来我们也只好这样了。读取又智能电脑检测，完成后就删掉了。也没人知道。这些学校的毕业生都很高兴，许多把父母亲戚也带来了。还真有点一人飞升，全家也得道的感觉。这些人在到达这里后发挥了重要的作用。这里可以说是理想的乐土，科学家的家园，他们根本不用担心家人，可以安心的进行自己的实验。正是这样一批“绑架”而来的人让我们的科技更加发展起来，有些东西只要你将他领进门就什么都好办起来。层出不穷的实用科技开始装备部队或者用之于民。

今天依列是一年两次的半年各项情况报告。虽然我将各项工作分给下面各部门，但半年来的报告会议有利于我对帝国从宏观上进行调控。宇宙中的文明随时面临着危险，一个强权的帝国是必要的。经济上没有私人企业，全是国家控制。帝国公民以种族延续生存为第一准则，在这个准则下正如我前面多次提到的一样。个人的钱财再多，在我们帝国内除了买一些好玩或偷懒的工具外没任何实用价值。不过也有有点好处那就是可以用电子币到地球上的集团换取美圆等钞票，疯狂购物潇洒一把。但这些对我们现在的文明来说更本没多大的诱惑力。因此经济上挣的钱基本上七成用于军事上面。剩下的就从地球上收购各种材料和给帝国公民发放额外劳动价值报酬。

我们帝国的模式如果用一个家庭来打比方就如这样。如一个时刻面临外来生命威胁的家庭，政府如同父母，公民如同孩子。父母为孩子提供学习生活所需要的一切，让孩子不用担心没有食物并承担保护孩子的重担。孩子则努力学习各项本领，长大后和父母一起抵抗危险，父母挣钱是为了孩子，父母的钱也是孩子的，父母给孩子零花钱正如帝国给公民发工资一样，让孩子买自己喜欢的东西。说白了就这么简单，虽然人性很复杂，但当文明发展到一定高度团结起来面对困难的时候。其他更本不存在。举个更简单的列子，有一对正在互相殴打的兄弟，还有一队互相友爱的兄弟。不管你去打那一对兄弟其中的一个，我想你都会得到一个相同的结果。被他们一起殴打，正在互相殴打的兄弟会停下来一致对外，而友好的就更不用说了。这就是我们帝国和地球上各国在政府和公民之间的不同立场。地球各国面临敌人入侵的时候，是政府通过征兵，军队来单独面敌。而我们帝国的政府只是在其中起到有个协调作用，大家团结在一起共同抗敌。正是这种制度与思维创造了我们帝国巨大的经济价值。

接下来其他像劳动部门则汇报了半年特别是最近三个月的安排计划。军工部报道了半年来军工生产的情况：在四个方位各损石地带的五十个死星上，在将挖空的星球里面建成了超