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可都到一个月了。

合上课本林云笑笑，盯着教室里努力读书的学生就觉得煞是同情。

同合课本的声音让同桌听到，肖镇东疑惑的看着露出笑脸的林云，带有着不确定的语气道：“林云你不会已经读懂了吧？”

林云头都没回“嗯”了一声。

“真不愧是学尊的后代。”看不似作假也知道他是学尊林空的儿子，也没有怀疑，感慨后没有多说又埋入书的海洋中。

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第九十章给同学们做老师

不错呐！一年的时间，主体还真是没有时间观念啊。区区一个关于属性添加的任务都弄的这么复杂，不用武力这种考验都弄出来了，又不是德智体美的四好学生评比。

相比这些，望向前两排的田馥甄和附近低头读书的众人，突然发现这样的生活还真的不赖，除了过于庄重外还真没有什么缺点。

拉开抽屉林云一本又一本的翻看着，《知识通篇》、《智真历史》、《技术精要》等等高等难度的书籍在手中如流水般翻动，刷刷刷的很快就完全倒背如流运筹帷幄。

放下书，重新摆上写着“课本”两字的书，继续读了起来，此次林云不是要了解其中的内容而是想要在脑中运算。

通过几本有关科学和逻辑思维的书籍林云清楚的发展《课本》有问题，怎么说呢。按另一本书籍《定律精要》描述的计算数据和方法得出的结论竟然与《课本》中的不同，两者相差甚远，八竿子都打不上。

《课本》里一个试题这样写到：一个圆形星球由于离恒星太过于遥远又没有热量维持，成为没有白天只有黑夜的不亮之地。

若这个星球赤道长度为十万里，两级长度为五十万里。刚好的是，有一个恒星处于星球东南方一百光年的地方，恒星为理想圆形直径长一万里，并中途被物体挡住，刚好找不到这个星球。

条件一：恒星的无法移动条件二：圆形星球移动轨道周长五万里问：这个物体是否有可能是一个可以移动的圆形星球？若有可能那么这个星球距离恒星和圆形星球多远？要是这个星球也是圆形直径多长？

追加要求：恒星和圆形星球距离遮挡星球必须最小！直径也必须在大概范围！

随便试题的下方还有图案，光的强度差等等数据。

试题中是要算出遮挡圆形星球和恒星中间的物体，据题意我们可以假设有这样的一个物体存在，并且这个问题是一个星球。

再进一步假设可知道这个星球要么无法移动，要么到了能够完全遮挡住恒星那么大，因为才可以保证直径就在五十万里以上，不然圆形星球不会没有白天。

假设到这好不算成立，第一圆形星球离恒星聚集的一百光年的距离，这是一个很大的距离单位，不说是否能够照射到圆形星球，就算照射到了也会因为距离产生偏差。

试题上说被物体遮挡那也算是侧面说明可以照射到圆形星球，然后就进行计算一百光年对于光线的影响，光的速度和一百光年就得出恒星照射到圆形星球的时间是一百年。

一百年化成月是一千二百月，再化成日大概有三万六千日，一日有十二小时，一小时三千六百秒，共计十五亿五千五百二十万秒。

知道恒星光要是可以到达圆形星球的达到时间后再和距离，又要算遮挡物应该处于何处使相距两处距离最小。

总之一系列的计算下林云按《课本》平方反比定律计算是：有可能，并计算出来的最小距离是离恒星820414。56亿千米，离圆形星球8639801。62亿千米。直径五十五点六七万公里。

另一个按照《定律精要》中的哈勃定律可间接得出圆形星球据恒星6861062。69亿千米，据圆形星球3593610。90亿千米。直径六十四点七九万公里。

两者测量相差的不是一般的大，距离加起来也是不同，偏偏让人费解的是这两个定律没有错，测量其它试题的时候两个定律解决结果是差不多，甚至是相同的。

平方反比定律根据光的强度差和一些七七八八的公式计算出来的，中途花了数个小时，测量完立刻用哈勃定律实验，因此林云连午饭都没顾。

结果的不同也使林云反复推算了几次，但可以没有任何改变，甚至一个小数点都没有变化。

百思不得其解后开始都两个定律产生了质疑，于是林云用了