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没有向他消假。看来被我忘掉的教授还挺多。下课后我诚恳的去向他消假，并希望开始我诚实的第一步，我坦诚我完全忘掉向他请假了，请他原谅，并询问都需要补什么作业。

结果可能很少跟学生说话让宾斯教授有些紧张，我发现幽灵的他的身体颜色在紧张时会变浅，像要消失一样。他结结巴巴的说：“没什么，没什么。原来你病了？没什么。报告只有一篇，在第325页。补上来交给我就可以了，我不会扣分的。”

我感激的弯腰行礼。然后他允许我离开。他颤巍巍的说：“你可以走了，多巴斯。”

我走出门的脚步僵硬了，回头看，他已经消失在墙壁中了。等到回到寝室翻开魔法史课本325页一看，这学期的课本原来只有329页，第325岁是历史人名索引。我掩卷叹息，这应该可以省下一份报告了，或许我乱写一份交给他？还是诚实的再去问一次，就说325页是人名索引无法写报告。又想到如果诚实的话我刚才是不是应该直接追上去纠正他我的名字应该是贝比·克林顿，那个多巴斯是谁？

但是下次上魔法史课的时候我已经把这件事忘到九霄云外了。

星期六开始下雨，天气变得阴冷阴冷的。气温好像一下子下降了二十度。我穿着厚毛衣抱着书包到图书馆写我那十份报告。偏这十份报告一半是变形课的麦格教授，一半是魔药课的斯内普教授，哪一个都不好糊弄。我只能打起十二万分的精神力求把报告写得完美一点。特别是魔药学，我下意识里想表现得更好一点，因为上一次斯内普都明显是对我有些意见的。我想表现给他看，虽然我可能有点不太诚实，但我真的并不想让他失望。

埋头苦写时，一个人走到我身后小声叫我：“贝比。”

我抬头一看，居然是格兰杰，她也抱着很多书。等她坐到我身旁，我发现她的脸色很不好，眼眶发青，似乎没有睡好的样子。

我担心的问她：“你看起来不太好，有什么事吗？”

她耸耸肩，把书本都堆到桌上挡住其他人的视线，然后从书包中掏出一团毛线和几支毛衣针，开始织一顶可爱的小帽子。见我盯着她的动作不解的看她，她挥挥手说：“我一会告诉你。你在干什么？”

我告诉她我在补作业。她奇怪的问：“补作业？为什么？前几天哈利想联络你也找不到你。海德薇也找不到你，你到哪里去了？”

我告诉她我生病了，在医疗翼住了一周的时间。

她恍然大悟，马上担心的问我现在怎么样了。我告诉她我已经好多了。她又问我是什么病。我刚想潦草的回答她是发烧，又想起了斯内普教授的话，于是诚实的说是因为我的魔力发育不太好，所以一直住在医疗翼。

格兰杰从来没有听过魔力发育的事，所以她立刻放下织帽子这件事跑到书架上找关于魔力发育这种病的相关资料。然后捧回来一大摞书。

等我写完第六份报告，她已经对这种病有了初步的了解。在我看来这种了解已经十分详细了。至少我就完全没有想过要去查一下自己这种病例是怎么回事。

格兰杰把她找到的资料记载摊开给我看，一边小声解释：“据说多发于0到3岁的巫师，大约是2％的发病率……服用含有月雾草果精华的药剂可以进行调理，此药剂市价大约15个银西，一般药剂店有售……5岁以上儿童患此病会有……”她迟疑的不肯念下去。我凑过去看。

下面一句是＇5岁以上儿童患此病会有30％在成年后无法发挥完整魔力的情况发生。需谨慎。＇

第　14　章

在看到那本书上对魔力迟缓发育症进行的描述之后，我一直都如梦游一般没有太多的真实感。

我很平静的向安慰我的格兰杰表示我完全没有问题。然后跟她一起在图书馆直到晚餐时间，然后我说我要先把作业和书包放回寝室，跟她分手后我走向赫夫帕夫的休息室。在休息室里跟同学们打了招呼还闲聊了一会儿，大家结伴去吃晚餐，我却拒绝了跟他们一起去。

我很痛苦，而我愿意更痛苦一点，我不想现在跟人在一起，我想自己一个人呆着。我不想去餐厅吃热气腾腾的晚餐，我宁愿饿着肚子。

我好像找了一个理由，是现在还不想吃还是别的什么。总之我看着大家一个个离开。

我坐在空无一人的休息室里，楼上的寝室中偶尔传来几声窃窃私语。这让我如坐针毡。

我离开寝室，双腿像有自己的意识一样走向地下室。我知道这里很危险，一般来说如果不是要来这里