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第7部分(第4/4 页)

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成果惊人。例如:处于语言敏感力表露的时段(我们称之为语言敏感期),儿童会对语言产生最大的兴趣,他以模仿大人的用字来快速学习,在语言的字汇容量与表达力上,更是神速地增加。他不需要文法书,也不需要词类表,他自然而然就能经由环境,学习字正腔圆的各种语言。

更例如:小婴儿出生到某一阶段,会自然地学爬,以致于学走路,那是因为到了这件事情的敏感期,孩子自然而然地就学了,而且也得到最大的效果。假如错过了该项智能发展的敏感期,以后再想学习,不仅已失掉学习兴趣,所花费的时间与精力也会加上数倍呢!

感官敏感期表

由于人类的智能发展,是从感官吸收外界的讯息开始的,所以在儿童的抽象思考能力,还未发展出来以前,都是利用亲身的感觉来认识世界,从零岁到六岁儿童的敏感期,也就多集中于感官上:

┌────────┬──────────────┐

│ 年 龄 │敏感时期(Sensitive Periods) │

├────────┼──────────────┤

│ 出生到3 岁 │属于潜意识的吸收心智(Unconc…│

│ │ious Absorbent Mind) │

├────────┼──────────────┤

│ 1 1/2岁到3岁 │感官经验、语言发展 │

├────────┼──────────────┤

│ 1 1/2岁到4岁 │对细小物体发生兴趣 │

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│ 2 岁到4岁 │明白时间上、空间上的秩序 │

├────────┼──────────────┤

│ 2 1/2岁到6岁 │感官的净化 │

├────────┼──────────────┤

│ 3 岁到6岁 │对成人的教化有敏感的感受性 │

├────────┼──────────────┤

│3 1/2岁到4 1/2岁│写字 │

├────────┼──────────────┤

│ 4 岁到4 1/2岁 │触觉发展 │

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