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后成在庆瑞上面房里睡了几夜，这夜庆瑞对后成道：“你想由读书发展了再报仇，既是来不及，就只有于读书之外，另学一点儿报仇的本领。我这里有个人，本领极好，就是人品坏些。你专学他的本领，不学他的人品，是不妨事的。你愿意，我就求这人收你做徒弟。”　后成道：“老伯教我怎样，我便怎样，只求老伯作主便了。”庆瑞即点头起身出去。一会儿同一个彪形大汉走了进来。后成偷眼瞧那大汉，醉态迷糊，斜披着一件衣服在肩上，敞开胸膛，露出漆黑的一片汗毛来，行动时昂头天外，好像惟我独尊，不把世间一切人物放在眼里的样子。进房就踞坐在上面一张椅上。庆瑞很诚敬的将后成来历，略向这人说了一道，这人鼻孔里哼了一声。庆瑞招手教后成过去拜师，后成低头过去，恭恭敬敬朝这人拜了四拜。这人雷也似的吼了一声道：“错了，错了。”拔地跳起身，往旁一闪。吓得后成几乎抖起来，不知自己甚么事错了。便是庆瑞也惊得呆了，望着这人发怔。

这人仰面朝天，好像默祝甚么。一会儿走到后成跟前，拉起后成来问道：“你认识我么？”后成心里好笑，暗想我从来不曾见过面，怎么会认识呢？然心里虽是这们想，口里却答道：“认识。”这人大笑道：“我也知道你必认识我。”庆瑞觉得后成的话答得奇怪。这孩子才到南京来，怎么会认识的咧？遂向后成问道：“你怎么会认识呢？”后成还没回答，这人已大声说道：“认识，认识。不是冤家是对头。”遂望着后成指了他自己的鼻尖道：“方振藻便是我。成全你的孝道，是一件好事，但是除了这房里，你我三个人而外，是不能给第四个人知道的。你从此白天仍照常读书，夜间我来传你的本领。你本领到手的这一天，就是我成全你的日子。但是我成全了你，你也肯成全我么？”

后成见方振藻酒醉得舌头都大了，说出些话来，都在可解不可解之间。心想他成全我是不错，但是怎么倒问我肯不肯成全他呢？我既受了他的成全，就只怕我没有力量，我若有力量能成全他，而他又恰好有事须我成全，我岂有不竭力成全他的道理？后成正在这们思索，方振藻已现出很惶恐的样子，很失意的眼神望着后成催促道：“你怎么不好好的回答我呢？”　后成只得答道：“师傅若有须弟子成全的时候，弟子有一分力量，尽一分力量。”方振藻听了，长叹一声，也不说甚么，提步往外便走了。庆瑞和后成都送出门来。方振藻头也不回的去了。后成摸不着头脑，跟在庆瑞后面，回房到上房。庆瑞问后成道：“你师傅问你认识他不认识他，你回答认识。你毕竟认识他么？”不知后成怎生回答？且待第三十一回再说。　————————————

①分析，分离、分别、分开之意。

②延，即延请、聘请。

③勖（xù）勉，勉励。

④　束修，一种礼物。修，应作“脩”，干肉。十条干肉为束脩。这是古代诸侯大夫之间互相馈赠的礼物。《礼记·少仪》：“其以乘壶酒、束脩、一犬赐人或献人。”　（乘壶，四壶。）也指学生向老师致送的礼物。《论语·述而》：“自行束脩以上，吾未尝无诲焉。”　朱熹集注：“古者相见，必执贽以为礼，束脩，其至薄者。”　后因指致送教师的酬金。

⑤西席，《称谓录》卷八：“汉明帝尊桓荣以师礼，上幸太常府，令荣坐东面，设几。故师曰西席。”东面，谓面向东坐。后因称家塾的教师或幕友为“西席”。

⑥关书，旧时聘请塾师或幕僚的聘书，书上写明任期、职位和酬金数目，为古代契约的一种。

⑦贽（zhì），初次见面所致送的礼物，以示敬意

第三十一回　入深山童子学道　窥石穴祖师现身

话说后成见庆瑞问他