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来代课的，吕孝高兴，高兴在可以不用鬼鬼祟祟的扭脖子来偷看就可以尽情饱览她的丰姿了，其它同学高兴，是因为不用看僵尸那张老油脸了。

我们先来让吕孝回味一下苏小妹。

第一次苏小妹来听课，刚从后门进来的时候，吕孝跟所有其它男生对她的反应是一样的，觉得她姿色一般，相貌平平，所以没去多看她一眼，在上课的中途，忽然，包回右肘子碰了吕孝一下，拿眼神示意他往后面看，吕孝顺着包回指点的方向一看，从此就义无返顾的，无可救药的爱上了苏小妹。

那么，他看到的是怎么一副场景呢？是这样的：

苏小妹当时正在勾着头把脸埋在书页里面喷笑，笑得耳红面赤，笑得整个头都在哆嗦，马尾巴当然也在一啄一啄的不停嘴。

包回点评说：“这个妞儿有神经病。”你们也可能会这么说，但是吕孝从此爱上了她。

吕孝是因为她的傻笑爱上她的，因为他觉得，世界上有无数种笑，有陪笑，有奸笑，有狞笑，有皮笑肉不笑，有冷笑，有嘲笑讥笑，还有一出门就琳琅满目的微笑，但是这些笑无一例外，不是装出来的就是心怀叵测的，即，是假的或者是恶意的，或者是假恶齐全的，所以都是丑陋的，正所谓：“假恶丑，三弟兄’嘛，吕孝觉得，世界上只有傻笑是真心的又是善意的，既真又善，那就是美的，真善美齐全，正所谓：“真善美，三姐妹”嘛。

第二次，吕孝求包回画了那张如雷贯耳的《苏小妹傻笑的裸体画》。

既然说到这里，就不得不顺便提一提吕孝和莫觑之间的遗留问题，那就是《苏小妹傻笑的裸体画》问题，在英语课上，包回告诉吕孝，裸体画被附赠了出去，搞得吕孝哭笑不得。

那节英语课才一下课，莫觑就亲自把裸体画送了过来，吕孝轻描淡写一笔带过的说：“哦，这是包回那根老色棍的财产，我又不会画画，我来还给他，怪不得他找来找去的找不到。”

但是，我已经讲过了，吕孝患有真言强迫症，所以他当晚失眠，第二天乖乖的主动喊出莫觑来，强迫自己说：“那副裸体画虽然不是我画的，但是是我求包回画的，而且是我收藏的。”说完就摆出一副死猪不怕开水烫的样子来看着莫觑，看她怎样发落。”

莫觑说：“看得出来，我猜，那个女生一定是你的初恋情人，——，不过，我看她长得像一个实习老师。”

吕孝说：“不是像她，就是她。”

莫觑问：“那你收藏人家的裸体画做什么？”

吕孝说：“因为我爱她！”

莫觑说：“啊？师生恋？”

吕孝说：“不过，我认得她，她不认得我，她只是我精神上的红颜知己而已，还有，我本来没想要人家的裸体画，完全是包回那个色情狂自做主张，从中捣鬼，他热爱画裸体画。”

莫觑说：“哦，放完了没有？”

吕孝放道：“放完了，——，你难道就不吃醋吗？”

莫觑说：“她都不认得你，而你却把人家的事跟我讲了。”

吕孝说：“你简直就是我的大慈大悲莫小觑！不过，少来这套，抱一抱先，”说着，就张开双手去搂莫觑的脖子，莫觑一咬嘴唇，一撅屁股，躲开了，头却正好撞在了柱子上，撞得嗑的一声响。

吕孝正要伸手去摸一下她的头，自己的头上忽然嗑嗑响了两下，耳朵背后同时响起年级主任的声音：“跟我到办公室来一下。”

吕孝回头一看，看到年级主任的背影，就像老版电视剧《西游记》里面的猪八戒一样的走相儿，扬长而去，往楼梯口走去了。

吕孝权衡了一下，如果跟着去的话，大不了是一顿炒冷饭的思想教育，说我课间调戏女生，如果不跟上去的话，那就是犯上作乱兼欺师灭祖，罪加Ｎ等，划不来，所以就像挑担子的沙僧一样跟随猪八戒而去了。

好了，裸体画事件就讲到这里为止，我们还是回到课堂上来。

我们再跟上吕孝的眼神来看到苏小妹，此时的她正在教室里面转来转去的仰起头来讲解试卷，而吕孝的眼睛就像雷达一样跟着她的身影转啊转，一点顾忌也没有。

吕孝观察到，苏小妹说话的时候，右眼老是一眨一眨的，分明就是故意的，那是她在装可爱，但是吕孝不在乎，认为这是瑕不掩瑜，苏小妹依旧是可爱的，而且越装越可爱。

看到这里，吕孝就不由自已的想到，有一次，他在课间去解手，路过办公室的走廊，竟然看到了这么一副颠覆他世界观的场景：