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：“……”她是对江听寒的了解太少吗？还是本来就对江听寒的认知有问题？她俩现在仿佛身份对调了一般，程阅像是之前劝她学习的江听寒，她说：“这是三模啊……很重要。”“我知道，但也就这一次，高考我会努力的。”程阅点了下头，猛地才记起来还有个重要问题没问：“那你现在在哪儿？我来找你。”“别来找我。”江听寒说，“让我静静。”程阅看着书桌上的笔筒，她抿了抿唇，说：“好。”她又补充了句，“你一定要好好调整过来，我知道你压力很大，但再坚持一下，我们距离高考没多久了。”“嗯。”江听寒的回复淡淡的。挂了电话，程阅深深叹了口气，接着起身去客厅倒水喝。跟自己以前好好学习是为了反驳家里的“随意学”言论不同，江听寒好好学习则是因为家里的要求。她妈妈对她实在是严格，长期以来江听寒也就习惯了，但是习惯不等于就没有压力了，反而潜移默化中，这些压力积攒的越来越多。可能今天便是压力爆发的一日？程阅胡乱猜测着，但她也只能自己在一旁胡思乱想了，江听寒想要静静，她又不能去打扰对方。程阅喝完水，叹口气，转而进卧室看书。这次的三天假期是高三阶段最后的一个小长假了，但跟也有点不一样的地方那就，这次大家都没有多少玩的心思，就连程阅她们班群里面也是讨论问题的，看得程阅目瞪口呆，差点以为自己待在了一班。假期第二天，程阅看书看困了，正准备收拾收拾回床上躺着睡觉了，而这时候手机响了起来。是江听寒打过来的，这两天她们联系比以往少很多，程阅有时候发消息过去，要等很久才会收到回复。程阅按了接听：“喂？听寒？”她问，“有什么事吗？”“没有……”江听寒说，“算了，先挂了。”程阅坐起来：“等一下，这两天让你不开心的事情可以跟我说说吗？”她们是朋友，程阅不能做到分忧，但也能做个合格的倾听者，但她怕的是江听寒什么都憋着不肯说，这个才是让她最无从下手的。像现在这样，要说事情的时候却又算了的情况好像不在少数。不累吗？程阅很想问问她。“那……你出来吗？”程阅这才听见江听寒周围还有别的声音，不像是在家里的时候，她问：“你在哪儿？我马上过去。”