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第16部分(第3/4 页)

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进技术对此也一筹莫展。近20年来,曾有人雇用经济间谍,想窃取这方面的资料,亦是徒劳无获。“7X”仍然神秘地溶在可口可乐饮料中,这可贵的1%为垄断者带来的财富,谁也无法计算! 焦点事例4

说明文招法招数分析:

○1:构成元素分析:

对 象:可口可乐饮料;

焦 点:饮料中的神秘物质;

焦点事例:可口可乐的的来历、改进过程、配方解密、最后那解不开的1%神秘物质;

辅助事例:神秘物质带来的财富;

展开线索:主要以时间顺序为线索展开说明;

○2:充满悬念的展开线索,吸引人的历史资料

本文的展开线索跌宕起伏、充满悬念,是本文精彩纷呈的第一功臣。

有时候,说明文的展开线颇有一点记叙文情节线的味道。这并不奇怪。因为,各种文体成分在一定程度上互相融合、相得益彰,是件很自然的事情。只是不要因为这种融合,就混淆了它们的本质区别,造成认识上的混乱。例如,在16节《入木二分说八股》中遇到的,把说明文归类于状物记叙文,就是这样的教训。

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27 让世界鲜活起来(1)

所谓创新,往往只是将早已存在的东西加以变化。

你知不知道,鞋子分左右脚出售,只是百多年前才开始的?

享受了前面那些精彩的文章,明确了说明文的构成元素、关键要素、精彩奥秘后,我们可以替韩老师全面地解疙瘩了。同时,也可以替我们自己解疙瘩,看看《家乡的沙枣》为什么不成功了。

再看《韩老师语录》

其实,除了口误偏多外,韩老师更多的是栽在辅助事例运用不当上。

韩老师原本想让解说更生动一些、让自己的工作更上一层楼。于是离开比赛的内容发挥一下。可惜,发挥的方向出现了偏差。辅助事例没有延伸到运动项目的轶闻趣事、典故传说、人文蕴意上,却岔到“大个队员应该先入水、某个女排队员体重偏重有80公斤、或某个明星的妻子刚生了孩子”这一类信口开河、主观臆断、品头论足、鸡零狗碎的东西上了。这样做,不仅没有增加解说的色彩和意境,反而损害了解说的客观性和品位,自然要引起大家的非议和“声讨”了。

不过,韩老师的这种进取精神还是很可嘉的。在前进的道路上出点问题,无可厚非,调整过来就是了。韩老师,加油啊,努力不会白费的!

再看《我爱家乡的沙枣》

而造成《我爱家乡的沙枣》零散杂乱、空洞无物、乏味无聊的原因主要是:

1、 焦点模糊

文章似乎是聚焦于沙枣树一年四季的外型变化?还是果实?还是其它的某一点?完全没有凸现出来。这样,全文缺乏一个贯穿始终的凝聚点。自然,事例选择就比较随意,文章就显得零散杂乱。

2、 焦点事例肤浅

说明文没有一个清晰的焦点,焦点事例表达出的内涵就容易流于零散、肤浅。本文的事例就局限于沙枣树的表面变化和一些吃吃喝喝的无聊小事,所以,文章显得乏味无聊。

3、 辅助事例列举不当

没有与沙枣树相关的典故传说、轶闻趣事、研究点评等有效的意境延伸内容,不知道文中拟人化的写作手法想达到什么目的?似乎没有什么意义。

有的同学根据上面的结论和程序,对《家乡的沙枣》进行了改写,列举一例如下:

构思过程:

关于焦点:我也是来自宁夏的学生,在宁夏的一些寒冷、干旱地区,沙枣树是主要树种之一。我对沙枣树感受最深的就是它顽强的生命力,我想把焦点落在这一点上。

关于焦点事例:我对沙枣树也没有什么专门的研究,能想得起来的恐怕和原文作者的差不多,不外乎是冬天树皮的颜色、春天树叶的嫩芽长出、夏天开花结果、秋天成熟、冬天泡茶等等。那我还是列举这些吧,不过侧重说明沙枣树顽强的生命力

关于辅助事例:整天做习题考试的,的确想不出什么轶闻趣事、典故传说。既然不熟悉,还是免了吧。

关于展开线索:仍然按时间的顺序。以一年四季为线索,但侧重冬天的情况。因为,沙枣树的生命力在冬天特别能体现出来。另外,还想类似记叙文的结构手法那样,增加一点悬念、渲染什么的。以增添文章的趣味性。

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