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内涵，买帽子的和管事的这二个人一定要是男性，除此之外，人物的年龄、性别、性格都可以有较大的改变，而不会影响到故事的全局面貌。人物仍然不是这个故事的要素。

4、改变起因：　如果吕大爹不是买帽子，而是买鞋子呢？

那就没有这个故事了，显然，买帽子这一点是万万不可改动的，起因是要素。

5、改变经过：如果帽店管事的直接给吕大爹好帽子，或者没有说出那句“绿帽子”的话呢？

如果是那样，这个故事就面目全非了！毫无疑问，经过是故事的要素。

6、改变结果：如果吕大爹拒不买半价好帽子，然后，昂首挺胸地走出了帽店，这个故事给我们什么样的感觉呢？

要是那样的话，整个故事就不再风趣幽默、转折起伏了，故事的主题点，矛盾冲突点和情节都会跟随发生根本的变化。所以，结果也是故事的要素。

7、改变主题点：勿要以衣冠取人，就是这个故事想传递给我们的主要思想。它的变化，会导致文章素材、情节等整个面貌的全面改变，故而，主题点是这个故事的要素！

8、改变矛盾冲突点：这篇文章的矛盾冲突点如果改为：即重衣冠又重人，诚信经商家业盛。那整个故事就要推倒重来了；所以，矛盾冲突点是这个故事的要素！

9、改变情节线：故事的情节线是由故事的起因、发展、高潮和结局共同组成的，在这里就是帽店里的主顾冲突，包括“衣冠邋遢挑帽子………“绿帽子”的传统内涵………帽店老板的机智、圆滑………最后的结果”。如果改变这个情节线的编排，整个故事的细节串联、文章风格就可能完全改变。故事的面貌就大变了。因而，故事的情节线也是这个故事的要素！

上面的结论具有普遍性，随便找一篇记叙文，便可得到验证。

07（中）　故事恒久远　要素永流传（1）

故事可以改，记叙文的故事性不能改；

文章可以变，结构记叙文的要素不会变。

现在，记叙文的要素终于浮出水面。

1、　文章的主题点是记叙文的第一要素。它是一篇记叙文选取素材、构思情节的核心和基本点。

文以载道，一篇记叙文最终总要说明一个道理，或表达一种感受。这个道理和感受就是文章的主题点。主题点是记叙文的核心和构思的出发点。素材的提炼和选取、情节的安排等等所有的环节，无一不是以它为中心进行的。尽管写作文时，我们常常在文章的最后才点题，但在构思时，文章的主题却常常是要最先考虑的。

据说，在流行歌坛，这种做法叫定位。歌手是青春偶像型的，还是实力派的，必须先定位。定位后，他们的衣着装扮、演唱的作品、表演风格等等一切就要以这个为中心来确定。

特别提示：主题点可以出现在文章中，也可以不直接写出来，而让读者去体会。

；；；　例如：《吕大爹买帽子》这个故事，就没有直接去说任何道理，但我们读后，却能千真万确地感受到“莫以衣冠来取人，荒堂行为自受损”这个道理的存在。

2、“矛盾冲突点”是记叙文的第二要素，它决定了文章选材的基本范围。

要说明文章蕴涵的主题道理，可以有很多个侧面，从哪个侧面来说明呢？这就要看我们确定的“矛盾冲突点”。确定了矛盾冲突点后，才好确定用那些素材，不用那些素材。

比如，与《吕大爹买帽子》一样，同样是想说明“不要以衣冠取人”这个主题道理，下面的故事就是另外一个矛盾冲突点，另外一套素材和情节走向。

公司形像　黄泰元（台湾）

在一个炎热的午后，有位穿着汗衫、满身汗味的老农夫，伸手推开厚重的汽车展示中心玻璃门，他一进入，迎面立刻走来一位笑容可掬的柜台小姐，很客气地询问老农夫：“欧吉桑，我能为您做点什么吗？”

老农夫有点腼腆地说：“不用不用，只是外面天气热，我刚好路过这里，想进来吹吹冷风，马上就走了。”

小姐听完后亲切地说：“就是啊，今天实在很热，气象局说有32摄氏度呢，您一定热坏了，让我帮您倒杯冰水吧。”接着便请老农坐在柔软豪华的沙发上休息。

“可是，我们种田人衣服不太干净，怕会弄脏你们的沙发。”

小姐边倒水边笑着说：“有什么关系，沙发就是给客人坐的，否则公司买它干什么？”

喝完冰凉的茶，老农夫