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者带来各种物资来帮助刘备渡河，陆城军的战力无敌，可陆城军在他们还有什么功劳可言，没有功劳可捞，那他们举兵不就成了劳民伤财，纵然世人不说，可史书自有记载。

诸侯以匈奴作乱请刘备回师并州，刘备为了把戏做足，故令戏志才约束黄忠、张辽诸部，不得于匈奴浪战，因据守城池，等待大军回并州后再于匈奴决战。

外部因素已解决，刘备必须得加快转移百姓的速度，因此他把儿童组织在一起，以家族、同乡、同城、朋友等关系的孩童组织在一起，儿童们不论男女都坐大车，同时有陆城学子教他们读书识字。

本来刘备这项政策推行很难，可听到孩子能读书、习武，反对只剩骤然下降，当然有此良机刘备不会不对他们进行洗脑，刘侯给你们吃饭，给你们穿衣，给你们读书学武的机会，等你们长大一定要报答刘侯。

汉代是个讲究忠孝礼义的时代，滴水之恩当涌泉相报，虽然学子没说的那么直白，可就是那个意思。

荀曾听过一课，虽然觉得有些不对，可有说不出哪里不对，刘备命学子教授人读儒家之书，乃是开启民智之大事，有何不可，再说忠孝节义本就是儒家宗旨。

刘备的退军荀也认同，民为重君为轻的说法荀还是认同的，董卓还想挟天子以令诸侯必定不会再伤天下，可这百万百姓不小心就会死伤许多。

纵然刘备军粮陆续运来，加上天暖挖了不少野菜，可依然有不少老人被饿死，为何是老人？优胜劣汰而已，为了子孙能活下来，许多老人绝食而死，当然荀晓得这必是贾诩之计。

把老人聚在一起，就要有一个人有此念就会引发榜样的力量，其余老人感动下必定会接连绝食而死。

荀看到那成千上万的老人饿死，突然对贾诩升起无数恶感，其实他心里明白粮食不足，注定要有饿死，不止这被转移的百姓，就连诸侯治下也是，有许多百姓没饭食只能造反，造成更大的伤亡，而士族们照样衣食无忧。

造成这一切的就是士族的土地兼并，土地大部分都在士族手里，只要士族存在�