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第15部分(第4/4 页)

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也不要误会客人的“逐步亲近”是对宝宝的冷淡。

严禁成|人和哥哥姐姐们把孩子当玩具、当笑料;所有人不准取笑孩子任何幼稚的行为、幼稚的语言和表情;人人都要像尊重大人一样尊重孩子。孩子对他人的情绪最敏感;经不起粗暴和轻慢;更经不起任何耻笑和羞辱;这方面孩子心灵最易受伤。中国人普遍内向;自我压抑;与幼时少受尊重关系极大。

要保证孩子经常到儿童乐园、亲子园和婴儿园去玩;要鼓励孩子与小朋友、大朋友尽情玩耍;无拘无束;充分交流;做各种游戏;大人有时应参与其中并给予指点。人才的团结友爱、交往能力、协作精神、沟通技巧、领袖才能、服从意识、适度的竞争意识、解决矛盾的能力;以及遵守纪律和游戏规则的精神都是在集体生活和游戏中培养起来的。

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接触孩子的所有人都应常常说文明礼貌语言;如:“你好;看到你真高兴!”“请坐!”“你真棒!”“太好了;我真为你高兴!”“请你帮帮我!”“我来帮助你!”“你让我玩玩好吗;谢谢!”“都怪我不好!”“我不是故意的!”“请你原谅!”“没关系!”“再见!”等等。特别是家庭日常生活要养成文明交往的习惯,当孩子间发生矛盾时;成|人要鼓励他们分清是非;友好解决;对于不良行为也要批评。千万不要在他人面前数落、说教、议论孩子,切切记住,不可大意!

性格的“相貌”和巨大潜能

冯德全

从宝宝到成年,孩子有快乐、上进、健康、幸福的心态和生活,且有事业的成就,这是父母最大的心满意足了。这一前景不靠天命;而是可以人为创造的,是能够给予孩子的人生财富。尽管人的一生中;大自然和社会常有不测之风云、旦夕之祸福;但是如果从小给孩子的性格、意志比较完美而坚强;那么快乐、幸福的人�

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