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个与诸位见面学习的机会。

谢谢！（长久而热烈的掌声）

另外，诸位对我刚才所讲的有什么不同看法，请站起来或写纸条等形式，咱们交流交流。

此时，整个教室沸腾起来。尽管有学校领导在座，然而年青人对诗歌由衷的热爱、对文学之梦的联想与狂热，那是任何力量所不能阻挡的。一问一答，相互成趣，掌声不断；问者有心，答者有情。笑声此起彼伏，演讲会逐步进入高潮。

当时我没有带摄影机，也没有带录音机，我与同学们之间的精彩对话，可惜没有保存下来，只留下学生们给我写的纸条。随文附后，也算是一种快乐的记念吧！

附学生纸条内容：

１，你认为人的性格与写作有必然联系吗？要写的话，要写什么类型的文章？

２，诗歌的格式是怎样的？有韵吗？创作时，在语句方面要注意哪些？

３，刚才听到你的诗中总有一个女人出现，如果存在，她对你的创作是否有影响？谢谢。

４，古诗给人一种朦胧高雅的感觉，现代诗给人一种亲切朴实的感觉。你认为古诗与现代诗有交集吗？古诗与现代诗融合在一起是种什么境界？就现在来说，有这样的诗歌集吗？

５，你能说一下走向文学之路的第一步需从哪几方面做起？

６，是不是只有切身感受，才能写出让人共鸣的诗？

７，你的《月*人》是在怎样的背景下写出来的？

８，我想问一下大可，你写诗是先天的，还是后天的？

９，我看见你特别有个性，而且很幽默。这与写诗有关吗？

１０，你热爱生活吗？你对生活有什么感受？你的生活与你的创作有什么联系？

１１，大可叔叔，你是怎样走上写诗之路的？当你第一次获奖时的心情是什么样？

１２，写诗除了灵感，心情，环境，还有什么对此有影响？

１３，朦胧诗与口语诗（你的诗也太口语化了），与非常有规律的诗（如古诗，在各种句后有押韵，顶针等修辞）的区别，请你讲解。

１４，《月*人》是不是你整本书中最成功的一首诗，所以才以它为书名？能不能再具体谈谈你写这首诗的过程？

１５，你在创作诗文时，是有意的，还是处于一时的灵感而作呢？每首诗都反映你一时的感受吗？作为中专生的我们，应怎样学会更好地欣赏诗文？

１6，你觉得你有今天的成绩，最关键的是什么？

做新闻记者的体会

我对记者这个职业的喜爱，可以追溯到一九八一年。那年我十九岁，当时我正在忻州商业学校读书。

记得父亲曾对我说过这么一句话儿，大意是说我这个人说话困难，性急浮躁，唯一的优点就是办事认真，会计这个职业还比较适合我的性格。父亲看到的，只是我的表面现象。说话困难，那是与生俱来的恶习，并不意味着我不爱说话。缺少耐心，从另外一个角度来说，也并不是什么坏事。做事认真，那是所有认识我这个人共同的印象。古书上叫迂，过去叫老实，现在的说法是蠢。迂到一个什么程度？蠢到一个什么程度？连自己也说不清道不明，只知道它还有一个名称叫：执着。

但是，有一点我是非常清楚的，就是至今我不知道玩笑与非玩笑之间的距离有多远？有时候，也就是我心情愉快的时候，我也会跟人开开玩笑。这时候的我，表情丰富多彩，面部五光十色，是属于外向型的，也属于爱动一类的。心情低落的时候，即使有人无意跟我说句话，我也会莫名其妙地产生出种种怀疑：他为什么要跟我说这个？他说这句话有什么目的？也就是人们常说的那样：为何指，指什么？有所指，指什么？这个时候，我是喜欢安静的。在安静中，思考一切与此人有联系的事情。千思万虑的结果，一是不知所云，二是所云不知，三是云所不知，四是知所不云。最后是辗转反侧不能入睡。

单从此讲，可说我迂到不能再迂的地步了。有人这样安慰我：你这是执着，这哪是迂呀？当我听到这样的言语，心中还有一丝自豪，我不知道这是不是阿Ｑ的那种精神胜利法？

平时爱看书，自以为“书中自有颜如玉”，或者说“书中自有黄金屋”。自以为书上刻满了圣人的光芒，不能说这不是君子所为。也爱胡写些算是文章的东西，虽说没有圣人明辨是非的思想，但也不敢存有半点损人利己的怪想，更不存在误人子弟的初衷。

一九八零年冬天，我考入忻县商业学校