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第10部分(第1/4 页)

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应该教育,但是不应该这么简单粗暴。我们做父母的应当把孩子当一个大人一样,平等对待,要和孩子坐下来进行交流。孩子大了,沟通、交流要比训斥、打骂有效得多。有时候当自己错了还应当向孩子道歉……”

当天下午,我、伟平、伟平父母坐在一起,父母说父母的想法,儿子说儿子的委屈。爸爸向儿子道歉,儿子也原谅了父母。那场面,父母哭,儿子也哭,我都差点流泪。之后,爸爸变了,儿子也变了,爸爸不再打骂伟平,伟平的倔脾气也慢慢地改了,不再和同学老师顶牛,越来越阳光、随和,学习成绩也逐步上升,高中毕业时以优异的成绩考入重点大学。

广大的家长朋友们,从以上两个故事中我们是否能够得到某些启示?我们爱孩子,对孩子严格要求并没有错,错的是不恰当的教育方法和手段。现在有一些家长对孩子的教育就是打、就是骂,而不是说服,更不是沟通。“棍棒之下出孝子”“官打民不羞,父打子不羞”“孩子不打不成器”的教育观念已经过时,动不动就打骂、训斥的教育方法也已过时。

有关教育研究指出:孩子如果生活在批评之中,他就学会了谴责;如果生活在敌意之中,他就学会了争斗;如果生活在讽刺之中,他就学会了害羞;如果生活在暴力之中、地狱之中,他就会成为魔鬼!有关心理学家也指出:杀人犯大多是在暴力的、缺乏爱的环境里培养与成长起来的。所以,在此我以一个教师和家长的双重身份呼吁:不是“棍棒之下出孝子”而是“棍棒之下出逆子”,愿我们的家长牢牢记住这句发自肺腑的忠告。

望子成龙的挽歌(1)

望子成龙、望女成凤是所有中国家长的心愿和情结。为了孩子的前程,家长再苦再累都无怨无悔。但是孩子呢,他们对父母的爱心是否理解,是否接受?是否能够按父母的要求去做而实现父母的愿望?由于父母和孩子认识上的差异,由于部分父母爱子心切而方法不当,结果发生了一些不该发生的故事,上演了一些望子成龙的悲剧,望子成龙的挽歌不断地在我们耳边响起。

案例一:小强是我邻居的孩子,我看着他长大。对人有礼貌,学习成绩也好,左邻右舍都夸他是好孩子。小强的父母是我见到的少有的有责任心的父母。为了让小强成人成才,父母在小强身上倾注了太多的心血,小时候为了培养小强的阅读兴趣,他们经常买回整套的连环画,从上小学起,父母又主动承担起了辅导功课的重任。

小强也非常懂事,从小学到初中,一向认真刻苦,学习成绩一直很优秀,初中毕业以全县第五的成绩考进了我校(重点高中)的尖子班,还被老师任命为学习委员。

小强成了家庭的骄傲。小强的父母不只一次地规划着小强的人生蓝图:重点中学———重点大学———研究生———出国留学———博士……

为了实现目标,他们和小强一起制订了一套成才计划,并且认真地执行着。早晨闹钟一响,妈妈便会将小强从被窝里叫起来,等小强洗漱完毕,一碗热乎乎的鸡蛋挂面已经端到了他的面前。中午、下午放学,小强一进门便有妈妈的笑脸和可口的饭菜等着他。为了调剂生活,爸爸妈妈也常在星期天陪小强一起去黄河边散心,当然行李中除了食品、饮料之外还有书本、复习资料……

在父母的精心照顾下,从高一到高三上学期,小强在班里的成绩一直稳定在前3的位置,班主任老师也当着小强的面对他父母说:考重点大学没有问题,考北大、清华也很有希望。听了老师的话,全家人心里像吃了蜜一样,甜滋滋的,并且下定了考取北大、清华的决心!

决心下定后小强更努力了,常常学习到深夜。在小强和他父母的脑海里经常出现着北大、清华———清华、北大这样的字眼,似乎除了北大、清华其他的大学都不是大学,除了北大、清华身边其他的一切似乎都不存在……

遗憾的是,自此以后小强的成绩不但没有提高反而一下子跌落了下来,很快便由前3名掉到了前20名;后来,又掉到了前30名。爸爸妈妈有点怀疑,这是自己孩子考出的成绩么?这样的成绩考一个普通的本科没有问题,可是儿子本来是进名牌大学,进北大、清华的料啊!

妈妈问小强怎么回事。小强诚惶诚恐地回答:我也不知道。

为了迎头赶上,父母找来一大堆复习资料让小强加强练习、开阔视野,又是找班主任老师了解,又是找课任老师交流,又是找医生为小强检查身体……

父母一急,孩子也急了,睡得比以前晚,起得比以前早,甚至连体育课

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