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件》之所以受到欢迎，就是因为我们说了真话。可并不是任何时候都可以说真话的。有选择性地说真话，是我们说真话的原则，这样的真话也才会有用处。一个国家干部，你任何时候都说真话，是傻瓜行为，那就没涵养了。涵养是什么？涵养说到底是能把真话藏起来，你能把真话装在肚子里三缄其口，能让真话在肚子里生孩子养孙子长胡子，你的涵养就慢慢有了。你听明白了没有？唐春山问我。我说我明白了。之后，唐春山从抽屉里取出一篇文章递给我说：“拿去看看，能不能用你定，考考你说真话的能力！”

翻开文章，“何建生”三个字像三颗星星一样映入我的脑海。何建生是广播电台的记者。他文章的题目是：《中小学：危房之外的危房调查》。文章是针对去年在全县实行的清剿危房大行动而写的。这篇文章的背景是：去年春天雨季，本县某小学发生校舍坍塌，造成三名儿童死亡、二十多名儿童受伤的严重事故，惊动了全省。据说，教育厅厅长当时正在医院打点滴，得到这个不幸的消息后，他流下的眼泪比输液管里的点滴还大。县长张家权和教育局长分别被给予行政记过处分和免职处分。之后，领导们痛定思痛，迅速采取紧急措施，计划在一年时间内，用一千万元专项资金，全面清剿中小学危房。文章指出，现在这项工作大半年时间过去了，所列的在册危房都进行了全面的改造和翻修，取得了显著效果。而不在册的危房依然存在，隐患依然存在。文章列出了详细的危房清单，并附有部分照片，以证明所言无虚。文章从确保在校学生身心健康和教育事业健康发展的高度进行了阐述，分析指出，对中小学危房的出现要有预见性，由于暴雨、雷击等自然灾害的原因，加之房子总是在使用过程中不断老化，也许昨天是好房，今天就是危房。所以，危房清剿绝不是一劳永逸的事。因此要随时出现，随时解决。一时因为经费问题解决不了的，也要采取紧急措施，以免发生坍塌事故。

一路飙升1（2）

我对这篇文章产生了极大兴趣，因为它说了真话，也敢说真话。我对部分文字进行处理后，作为“记者调查”的特稿加上了《编者按》，写下了一段激情飞扬的按语，然后送给了唐春山审阅。两天之后，唐春山把文章签发了，对我说：“这才是敢说真话的文章。写文章的要有胆量，发表文章的更要有胆量。你知道我为什么这样说吗？”

我说我知道，去年小学出事的事，县长和教育局长都受了处分。教育局长免职了，眼下县长还在风口浪尖上，他最怕的就是安全事故了。所以，这篇文章对县长张家权来说，是一个善意的提醒，可以及时弥补清剿中小学危房工作中的漏洞。反过来说，如果张家权县长不这样理解，认为我们在政府的《送阅件》上发表这样的文章，会给他惹是生非，会加大他县长的工作压力。要是这样，我这个当秘书的日子难过，唐春山这个当办公室主任的日子也更难过了。这也就是说，张家权县长的态度如何决定着我们的政治命运。我们肩上扛着一定的政治风险。再反过来看，如果我们看到这篇文章而压着不发，要是张县长知道了，他认为有发表的必要怎么办？那就会说我们胆小怕事，不敢揭露问题，没有年轻干部的锐气。总之，看到这样的文章便是拿到一个烫手的山芋，左右为难。

我把我的分析对唐春山讲了，唐春山说：“你分析得很对。可是，像这种问题，早发现比晚发现好，早说比晚说好。如果我知道了不说，那才是有大问题。我们说了，至少表明了一种态度：政府是敢于正确对待工作中的差错或失误的，是一个对人民负责的政府。他县长脸上也有光彩呀！所以就要发！如果有问题，我一人担当了！”

唐春山这么说，我又明白了，遇到这类棘手的事情，得挑风险最小、价值最大的那条路走。

唐春山又让我给作者打个电话，通知他一下。我回到办公室就给在电台工作的何建生打电话，告诉他，他的调查文章县政府的《送阅件》用了。之后，电话里就传出一个清晰而昂扬的声音：“哈哈，你们真敢用啊！不错不错，你们不做缩头乌龟，让人觉得政府还是有希望的，并不是见了问题就捂盖子的。”

何建生在电话里大发了一通议论，然后说：“下午，我请你和你们唐主任吃饭，我把我们局长凡尘也叫上。好吗？大家认识认识，将来我也好巴结你们这些政府官员，一回生二回熟嘛！哈哈哈哈！”

有人请吃我很开心。我明白，何建生请的是唐春山，而不是我。我只是一个陪衬而已。作陪衬的人是没有架子的，架子一般都在主要客人身上。只要唐春山去，我就