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一阶段操作的助手，”他环视四周，“有谁愿意试一试的？”

没人说话，斯莱特林们都一副兴致缺缺的样子。

“不要担心，不会有危险的。”

我翻了白眼，谁担心啊？

他大概也对斯莱特林的态度有心理准备了，遇到现在的状况还是镇定的抬手随意指了一下。

我眨眨眼，看看四周，我？

“对，就是你。索德，请上前来。”他向我微笑，“我肯定你会做好的。”

扯了扯嘴角，我走上前站在他旁边。下面的潘西冲我挤眉弄眼的笑着，我牙一龇，就不再看她了。

“这里面是个博格特，它喜欢黑暗、封闭的空间，”卢平教授说，“衣柜、床底下的空隙、水槽下面的碗橱——有一次我遇到了一个藏在祖辈的老钟里面。这一个是前几天搬进来的，我请示校长，问教员们是否可以不去惊动它，让我的三年级学生有一些实践机会。”

“所以，我们必须向自己发问的第一个问题是，博格特是什么东西？”

没人举手。虽然平时大家抢分抢得凶，可是这门课上都采取了不合作的态度。

卢平教授只好自己接着说：“它会变形，会呈现它认为最能吓唬人的任何形象。所以说，衣柜里面坐在黑暗之中的那个博格特还没有呈现为任何形象。它还不知道什么东西能吓住门外边的人。谁也不知道博格特独处时是什么样子，但是等到我把它放出来的时候，它就会马上变成我们每个人最害怕的东西。”他顿了顿，见我们仍没有反应才继续往下讲，“这就意味着，在我们开始以前，我们对于博格特来说，有着巨大的优势。因为我们人多，它就糊涂了。它应该变成什么样子呢？是没有脑袋的尸体，还是食肉的鼻涕虫？有一次我就看到一个博格特犯了这样的错误——想要同时吓两个人，于是把自己变成了半截鼻涕虫，一点也不吓人。”他也明白我们不合作了，也没再提问，只自己往下讲，“击退博格特的咒语很简单，但需要意志力。你们知道，真正吓退博格特的是大笑。你们必须做的只是强迫它变成你认为可笑的形象。”

“我们先不用魔杖就来说一下这句咒语。请跟我说……滑稽滑稽！”

“滑稽滑稽！”懒洋洋的声音。

“要连贯一些，有力一些，再来一遍……滑稽滑稽！”

再教了几次我们依然不变是懒洋洋、拖长的语调后，他也放弃了。“但说这句咒语是不够的。这就要看你的了，索德。”

我站在衣柜的前面，衣柜抖动得更厉害了。

“好，第一件事：你说，世界上你最怕什么？”

“卢平教授，我想，大概不会是月亮。”我笑得灿烂。

他一噎，好一会没说出话来。只闻得学生们的窃笑，斯莱特林们可是都知道他那毛绒绒的小秘密的。我还眼尖的看到斯内普教授嘴角勾起的弧度。

“安静，”卢平教授终于开口，“索德，我希望你想一想你最怕的是什么，再想象一下你怎样才能强迫她变成看上去可笑的东西……”

“等到博格特从衣柜里冲出来而且看到你的时候，它就会呈现出你最怕的东西。你呢，要拿起魔杖，而且大叫‘滑稽滑稽’，并且努力集中注意里，想着你脑中想到的可笑的东西。”他转向其他人，“如果索德成功了，这个博格特会把注意力轮流转向你们每一个人。我希望你们每一个人都拿出一点时间来想一想。”

“大家都准备好了吗？”他用魔杖指着那个衣柜，“我数到三，一——二——三——开始！”他打开衣柜门。

一阵烟雾后，我看到哥哥满身鲜血的躺在地上，无神的眼睛直直的望着天花板。瞳孔微缩，心中升起怒意。眼看着博格特又变成母亲的样子，我在周围变出一道帘子。

片刻后，帘子消失，只余我低着头站在那里。

“卢平教授，”我让自己的嗓音带着颤抖，“很抱歉，我一时不小心，就将博格特杀死了。”努力的掐着掌心，但仍是没有泪花泛出，只要保持低头的姿势。

“啊……没关系。呵……”他的笑声听着有些勉强，“看来其他同学没办法继续实践课了。”

“大家，我很抱歉。”我乖巧的转向其他同学。

“恩……我会再找一只博格特来让大家完成课程的。现在回教室吧，我们上理论课。”

走回学生中间，德拉科他们都围上来。德拉科握住我的手，给予我无声的安慰，微摇头，回给他们一个微笑。

他们看到我的