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谱，而没有具体的应用功法，就算是这样对元气的一个简单的应用也是自己独自摸索了好久才总结出来的。大概流传到现在的好多修炼法门都是以强身健体为宗旨，要是这样逆天的异能被心怀叵测的人学到，那就天下大乱了。

第二天早上秧苗到日上三竿才从入定中恢复过来，丹田的能量已经全部恢复，而且晶核群还有一丝壮大的迹象，“祸兮福所伏”这句话还是有道理的。

秧苗出来的时候院子里又聚了几个小伙伴，还有下沟的几个娃也跑上来了。奶奶正拦在门口“跟你们说等一下，我家苗苗还没起来。这个娃天天都是做完家里的活还要出去打猪草累的很，让她多睡一会，你们急啥子嘛。”

“奶奶，我没事的，我这么小的人咋累呢？”秧苗笑道，心里甜甜的。

这次秧苗看见几个小家伙手上人手一根袋子，这是想干嘛，去打劫吗？

……

暑假很快结束了，秧苗现在六岁多了正是上学的年纪。也想去上学，自己这样零散的东学一点西学一点，不如去学堂去学习。而且自己既然有了远大的理想，必定不能一直窝在一个小山沟里的，进行系统的学习非常的必要。

秧苗将自己的想法和奶奶一说，奶奶自然十分赞成。

奶奶虽然是旧社会过来的人，但是思想却开放的很，觉得作为一个女子也的有学问才好，不然别人把你卖了还帮着数钱呢。

八月三十号报名领新书，秧苗和小花一起去报名读同一级，交了二十块钱，一个五十来岁的干瘦干瘦的男老师给两人登了记，发了一年级的新书，就算是报名了。明天九月一号就可以正式来上学了。

秧苗和小花都非常的激动，领了两本书《语文》《数学》，小心的放进新缝的花布书包里，然后两人兴奋的跑去新教室看看。

整个学校有六间教室，和一个教师办公室，两个教师休息室。呈凹字型排列，全部是用石头垒砌一米多高基石，上面是砖混结构的大瓦房。围在中间的空地就是操场，四周栽有泡桐树，现在郁郁葱葱的，站在下面非常的凉快。

不过要小心的是，说不定一下子从上面掉根猪儿虫下来。这种虫子像蚕一样，但是比蚕个头大，有成人的手指粗，而且皮子厚实，一蜷一蜷的，好多女娃子都特别的怕这种蠕动的东西。男孩子则最喜欢用这东西来吓唬女生，撵的整个教室鸡飞狗跳的。

后来有一次有男生就拿这种猪儿虫丢到秧苗面前来吓唬她，哪知道秧苗眼睛都不眨一下，啪的一下，一巴掌将虫子拍扁在桌子上，当时那一个镜头将全班的同学都镇住了，男生怪叫道“真tm凶悍，这还是娘们么。”而女生好久都不愿意和她离近了，就连放学的时候小花都是离她远远的，她们觉得秧苗太那个“恶心”了，嗯，还有点残忍。

秧苗对这些娃子的看法懒得理会，难道男生故意弄那些小东西来捉弄女生，非得要尖叫才正常？生命进程法则就是适者生存，虫子来到人类的世界里，不拍扁它难道得供起来，再说了人要是落到那些毒虫窝里了，难道虫子会不咬人？

这座新学堂，据大人们说是几年前才修，在当时显得非常的气派，全村人住的都是土墙房子，这样一座砖瓦的学堂可见是多么的高贵了。

只是里面的课桌与砖瓦房显得不怎么陪衬，全是以前旧学堂搬过来的，大多都是缺胳膊断腿的，零零落落十来张散落在空旷的教室里。

本来学校做了一批新桌椅的，但是老师们认为小孩子好动，怕弄坏了，换都换到五六年级去了。

秧苗在心里小小的失望了一把，和小花一起走了十多里的山路回到家里，找出画报纸将两本书的书皮仔细的包裹起来。

但是这样一来秧苗又发现一个问题，将书皮包起来书皮倒是保护到了，但是也看不到书皮了，而且翻书也心里有了顾忌反而不好看的，总怕把书弄皱了，看书都很难集中精神，也没有以前的味道。而且到最后书还是要被翻旧的。

心道：原来对美好实物的执着也是一种魔障。

索性将包了的书皮取掉，看见封面上两个小娃子红嘟嘟可爱的童趣样，秧苗想，这才是真实的学习，真实的课本嘛。

秧苗想通了这个道理，觉得心里有个结松了，元气运转仿佛又通达了几分，晚上修炼的时候明显感觉元气在体内欢快的运转。

秧苗想起了在书上看到的一句话“返璞归真”原来不仅是身体，还包括心理，心性，回归最真实的本色。

而且第二天醒来的时候，觉得身体非常的轻