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第22章 时空之旅的启航(第2/2 页)

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在一次于巴黎举办的全球教育创新论坛上,三人以“科技桥梁:连接古今,启迪未来”为主题,发表了激情洋溢的演讲。

他们通过生动的案例与数据,展示了“时空穿梭”如何跨越时空界限,让全球的孩子都能近距离触摸到中华文明的博大精深。

演讲结束后,掌声雷动,不少国际友人纷纷表示希望能将这一模式引入自己的国家,共同促进全球文化的多样性与交流。

与此同时,林逸提议建立一个“全球文化传承与创新联盟”,旨在汇聚全球范围内致力于文化保护与科技创新的力量,共同探索更多元、更深度的合作模式。

这一倡议迅速得到了积极响应,来自不同国家的专家学者、企业代表纷纷加入,共同为构建人类命运共同体贡献智慧与力量。

在忙碌于各项工作的同时,林逸也没有忘记初心。他利用业余时间,深入偏远地区,为那里的孩子们带去“时空穿梭”的体验。

当看到孩子们戴上vr眼镜,眼中闪烁着对未知世界的好奇与向往时,林逸的心中充满了无比的满足与幸福。

他知道,这正是他们团队努力的意义所在——用科技点亮梦想,让文化之光普照每一个角落。

随着时间的推移,“时空穿梭”系列教育产品不断迭代升级,融入了更多前沿科技与人文关怀。

它不仅成为了一个教育品牌,更成为了一种文化现象,引领着全球文化传承与创新的新潮流。而林逸、李婉晴与张浩宇,也在这段旅程中不断成长,成为了彼此生命中不可或缺的伙伴与战友。

他们相信,只要心中有爱、有梦、有坚持,就能继续在文化传承与创新的道路上勇往直前,创造更多属于他们的辉煌篇章。

:()仙途医圣行

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