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出来，一首熟悉的儿歌也从远处悠悠地飘来——　“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手……”

“小曼，你在干吗？”

一个稚嫩的声音从身后传来，她忙转回身，就见一个扎着羊角辫的小女孩，蹦蹦跳跳地跑过来。那女孩看上去也就八九岁的样子，不时还会做出咬手指的幼稚举动。

“老师正找你呢，”小女孩跑近后，拉着她胳膊说，“让你组织咱班去参加拔河比赛。”

“拔河比赛？”她低头一看，这才发现自己也变成了八九岁的孩童，手里还捏着几片红透的枫树叶。

“是呀！”小女孩指了指操场的远端，那里聚满了孩子。

“那我们快去吧。”她扔掉手里的树叶，拉着小女孩向那边走去。

“小曼，只要你去组织，咱班这次肯定能赢。”小女孩舔了舔干裂的嘴唇，稚嫩的脸上露出自信。

走回到人群里，小同学们都围住苏可曼。年轻的女班主任老师也走过来，让她在拔河时喊口号。老师认为，只要是她喊口号，就能最大限度地调动同学们的凝聚力。

比赛很顺利，苏可曼所在的班级获得了第一名。满脸汗水的小同学们兴奋地围着她，女老师又走过来，并说她的口号喊得最响亮。

颁奖典礼时，苏可曼代表班级去领奖。领奖台设在高高的领操台上，她登上去，恍然察觉到台下密集的人群里，似乎有一双眼睛在盯着自己。

时空瞬间切换了，苏可曼坐进教室里。女班主任老师站在讲台上，正在公布期中考试成绩。

“小曼，你这次又考了双百呀！”女同桌满脸敬佩地看着她，说，“还是全校第一名，真了不起啊。”

她似乎早就习惯了，微笑着说：“你也要努力呀。”

女班主任老师公布完考试成绩，对学生们叮嘱道：“放学后，大家到讲台领取成绩单，回去让家长签字，明天千万别忘了带回来。”她伸手指了指苏可曼：“班长，你明天负责收上来。”

苏可曼赶紧起立，应声道：“是，老师。”

女老师摆手示意她坐下，然后环视全班，抬高声音说：“接下来，我们开班会。这次班会的主题是——做德、智、体、美全面发展的学生。”

女老师在黑板上写下班会的主题，转回身，面向全班问道：“同学们想一想，我们身边有没有这样的模范呀？”

“有！”

孩子们异口同声地答道。

“她是谁呀？”女老师引导式地问道。

“苏可曼！”

听到自己名字的刹那，苏可曼丝毫没感到惊讶。在全班同学的要求下，她走上讲台，发表了一番怎样成为德、智、体、美全面发展的学生的演说。

精彩的演说结束，班级里响起孩子们的掌声。

那一刻，她又察觉到了那双眼睛。

而且，那双眼睛里正射出两道充满忌恨和憎恶的光芒，好似两支染了剧毒的箭矢，直刺进她身体里！

她仿佛真的被毒箭射中了，睁开眼睛，发现自己坐在教室最后一排的角落里，不但没有同桌，还与其他同学隔着很远的距离。再低头看看自己，竟然一下长大了不少。

“苏可曼！你怎么又溜号了？”

老师的斥责声刺进耳鼓，她猛抬头，却发现换成了一位中年男老师。她吐了吐舌头，翻开课本，教材也变成了六年级下册。

她向后翻了几页，突然看到某页的空白处，画着一个人脸猪身的图画。虽然画工拙劣，但稍加分辨就能看出，那张脸像极了讲台上授课的男老师。

但这幅图画，并非苏可曼的杰作。

“是谁在我的书里画下了这幅图画？”

她觉得很好奇，盯着看了一会儿，发现图画少了些什么。她又仔细看了看，这才发现“猪”竟没有尾巴，忙从文具盒里拿出铅笔，把“猪尾巴”补上去。

可就在这时，耳边忽地响起一声斥责：“苏可曼！你在干什么？”

她吓了一跳，抬起头，只见男老师正站在桌旁。她想伸手遮住图画，却被男老师一把夺走了课本。

“这节是外语课！你翻出数学教材干什么？”男老师似乎还没发现课本上的图画。

老师话音未落，班级里响起了孩子们的哄笑声。同学们的笑声，宛如一根根无形的鞭子抽打在她脸上，火辣辣的痛感渗透皮肤，直钻进心里。

“嗯？”男老师皱起眉头，边看课本上的图画边说，“不好好