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第1部分(第1/4 页)

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前言

用专业知识教育人是不够的,通过专业教育他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。

——爱因斯坦

中学阶段,学生伏案学习;在大学里,他应该站起来,四处瞭望。

——英?怀特海

大学时代是许多人一生中最多彩而难忘的阶段。

青年人,为什么要上大学?

目前,我国每年有上百万的中学生进入大学,每年也有同样多的大学毕业生涌人人才市

场,就业市场竞争日益激烈。那些正在大学学习的大学生和已在工作岗位无不在筹谋自己的前途。大学时代既是青年人步入社会的起点,也是其成就事业的基础阶段。大学时代时光短暂,却十分宝贵。对许多刚刚踏人大学校园的中学生来说,大学里的许多东西都是陌生的。一些大学生在毕业之前还有点像大梦初醒,怎么一蹯大学四年就快结束了。大学里广泛流传:“大一不知道自己不知道哪些东西;大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了!”

如何科学地对自己的未来进行定位,如何有效地对大学生活进行谋划,如何尽快对陌生

的大学环境进行熟悉,如何有效地利用大学的各种有形与无形资源,………。

上大学仅仅是为了学习某种知识获得一份好工作吗?

当然不是!大学,不仅仅是知识的天堂,更是放飞理想的精神家园,这里培养青年人科学的思维方式,帮助他们树立正确的世界观和价值观。

美国总统布什曾在耶鲁大学毕业典礼上的讲道:“我很感激耶鲁大学给我们提供了这么好的读书环境。读书期间,我坚持“用功读书,努力玩乐”的思想,虽然不是很出色地完成了学业,但结交了许多让我终生受益的朋友。也许有的同学会认为,大学只是人生受教育的重要部分,殊不知,“大学生活”这四个字的内涵十分深厚,它既包含丰富的学科知识和学术氛围,也蕴涵着许多支撑人生成败的观念,还有那丰富多彩的生活以及诸多值得结交的朋友……”

大学,如何更好地渡过?

在这个物欲横流的时代,到处都充斥着浮躁的气息。“辛辛苦苦小学六年勤勤恳恳初中三年废寝忘食高中三年,走进考场赶上国家扩招,稀里糊涂大学混了四年,使尽浑身解数拿到英语四、六级、计算机等等证书,毕业证、学位证二证在手却怎么也找不到如意的工作,有的连工作都找不到——刚毕业就失业。”网络上流传的关于“80后的尴尬”,让人们对于大学在期待之外又多了些迷茫。

时光飞逝,平静而无情;青春短暂,多彩而匆忙。大学,到底该如何更好地渡过?

每一个青年人,从中学进入大学校园,难免产生各种困惑、迷惘和矛盾。只有在老师、同学、家人等的指点和帮助下,客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法、全面合理评价学习成果,才能让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

踏入校园的九十年代莘莘学子,在用反思和质疑表达着肯定与尊重,开始学着用自己的眼睛观察,沉下心来思考现实。只有拥有合理目标并为之扎实奋斗的人才能真正拥有未来。

改革开放20多年来,大学毕业生择业标准的变化以及社会对人才评价标准的变化,是这一时期整个社会发展变化最生动的缩影。旧的用人机制、人才评价机制的藩篱在一次次的革新中被逐渐拆除,人才的潜力为市场所解放,人才的价值为市场所发现,这正是中国改革开放的重要成果之一。

本书主编以近30年的大学执教生涯和广泛的社会阅历,全面解读了大学是什么,将大学的精神、大学的文化蕴涵贯穿其中,通过轻松的语言对大学生如何适应大学生活,大学时代应该如何学习、生活,大学期间如何参与社会实践活动等学习方略问题提出了中肯而宝贵的建议,并对大学生毕业后的职业规划与发展进行了展望。本书参与编写人员包括:陈菡、黄颖慧、周琛、谢慰琦和杨阳。

我们有幸处在这样一个追求飞速发展、追求新的复兴机遇的新时代,我们坚信新的时代必将会赋予青年才俊们更多更好的发展机遇,愿此书为青年人更有效地度过大学时光提供帮助。

大学生活(1)

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