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于是，在接下来的3个月里，母亲一直保持沉默，她在等待列宁自己发现错误并勇敢承认。终于有一天，列宁受不了内心的谴责，在母亲面前失声大哭起来，说：“我骗了姑妈，花瓶是我打碎的！”此时，母亲很欣慰，并鼓励小列宁主动给姑妈写信承认错误。最终，姑妈原谅了列宁，还夸他是个知道反省，能承认错误的好孩子。

『教育感悟』

犯错本身不可怕，而掩饰错误却会让心灵备受煎熬。当一个人犯错的时候，内心都会感到不安、自责、恐慌，这是人性本善的提醒。相信小列宁在挣扎是否要承认错误的3个月里，就跟在地狱里煎熬一样，直到反省后的承认，他才重新回到了“天堂”。而列宁的母亲有难得的智慧和耐心，她知道孩子的善良和单纯可以激发自我反省，所以，她只做了一件事情——等待。

当我们还是孩子的时候，有父母和老师指出我们的错误，我们不得不反省改过。等我们渐渐长大，很少有人可以当面指出我们的错误，不是因为我们没有错，而是我们很难接受别人指出的错。这个过程，我们是不是自然而然失去了反省能力？失去反省能力意味着什么？意味着我们的人生事业不再会有进展，只能原地踏步，甚至是退步，越来越糟。

『身体力行』

作为父母，为了我们和孩子共同追求的美好生活，请学着自我反省。

1．在每一次不顺中，找自己的原因

当一件不愉快的事情发生后，每个人都有两种心理趋向，一是没有发现自己的问题，从而埋怨他人；另一个是发现自己也有不妥之处，于是理解他人。

其实，埋怨的心情不仅很难受，紧接着会有责备、争执、再度的不愉快……恶性循环就这样开始了。但如果我们能在每一个不愉快、每一个困难、每一次彷徨时，回头看找出自己存在的问题，心中马上就会感到释然，从而会冷静地去解决、去面对。所以，凡事找到自己的原因，是获得幸福生活的根本。

2．除了自己，我们谁也改变不了

生活中，人与人之间会发生很多的不开心的事，我们都会希望对方可以改一改，如果对方一如既往我们会很失望。而回头看一下，把期待放在他人身上，最终很可能等来的是失望……是不是还是改变自己容易些？毕竟，我们对谁都没有对自己有把握，我们控制不了别人，但是可以控制自己，我们管不了别人做什么，但是我们可以管理自己。所以，回过头来反省，其实才是真正轻松的人生。

3．从别人身上看自己

当我们的眼睛只顾着看别人的时候，很难看到自己。当我们因为别人说话的语气而生气时，我们会不会用同样的语气对其他人说话？很可能会，自己的问题都很难被自己察觉。所以，我们要学会从别人身上看自己的问题。

比如：别人的语气让我们难受了，这是在提醒我们，不能用这样的语气跟别人说话。别人做的事让我们难过了，这是在提醒我们，不能做这种事情。这样，我们就可以请从别人的反射中提升自己。

『教子参考』

父母有了自我反省的习惯，才有能力帮助孩子，请试着这样做：

1。　理智对待孩子的错误

当孩子犯错误的时候，请允许孩子做出解释，父母只有全面地了解事情的真相，才能引导孩子自我反省。千万不要一上来就斥责、恐吓孩子，更不能包庇孩子的错误，或者暗示孩子推脱责任。父母只有冷静，孩子才敢于反省和承认错误。

2．让孩子学会接受批评

虽然我们在提倡鼓励教育，但鼓励并非简单的表扬，而常得到表扬的孩子，久而久之会骄傲，会很难接受批评的言语。所以，无论是赞赏还是批评，父母都要慎重使用。当孩子沮丧时，需要鼓励，但孩子已经有能力做一些事情，就不用时时肯定了。

但对孩子的错误，父母一定要提出批评意见，不一定要大声呵斥，但要让孩子知道自己的不足。父母要引导孩子坦诚接受他人批评，用“有则改之，无则加勉”心态对待他人的评价。

3．让孩子体会反省后的心安

当孩子犯错之后，在没有反省之前都会有一段心理煎熬期，但父母引导孩子反省、承认错误、承担责任之后，孩子会感到心灵的轻松。父母可以让孩子感受反省前后两种不同的心理状态。这样，孩子渐渐会在实践中体会到：只有反省才会