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家庭不单是家庭成员的身心安宿地，也是安定社会的重要力量，功能健全的家庭可以预防许多社会问题的发生，促进社区、社会和国家的稳定和谐。家人之间的情绪表达和情感交流，可以让家中的每一分子，感受到爱与被爱，並从家人的亲密互动中，拥有家庭的亲情感、归属感和安全感。

人生最大的满足，莫过于拥有幸福美满的家庭生活。学习如何经营自己的家庭，发挥有效的沟通模式，凝聚家人的情感与力量，一起面对家庭的种种挑战，创造一个功能健全的家庭，是每个父亲的基本责任和人生使命，也是父亲角色和责任的基本表现形式，也是父亲人格完善最好最完美的诠释和表现。

很多父亲都愿意尽量建设和维护家庭，但在社会的现实生活中，建设一个完美完满和谐的家庭仍然困难重重。当前社会中，传统社会和传统家庭的旧观念影响仍然广泛存在，转型时期的社会矛盾、社会发展和地域经济发展不均衡，导致家庭成长和发育环境不一样，使家庭形态多种多样共同存在于当前社会中。各种各样的家庭现象、家庭问题和家庭冲突矛盾层出不穷，父亲们常常在职业、社交和家庭生活中疲于奔命穷于应付，但仍然难以保全家庭的温暖和谐。

当前社会中，家庭内的家庭问题、冲突和矛盾的诱发多发主要源于以下方面：

一家庭结构问题：1是原始的传统的大型家族式家庭，小家庭的私密性、自由性、主动性和创造力受到限制，引发小家与家族的矛盾与冲突；2传统家庭的父权观念遭遇现代家庭观念的挑战，传统父亲对现代家庭观念中的平等、*具有相当的不适应，但妻子孩子尤其是现代孩子对这些现代家庭观念需求旺盛、要求较高；3是家庭所谓的现代病，其中离婚家庭、单亲家庭、再婚家庭、隔代家庭、寄宿家庭等组装家庭的种种磨合和家庭问题，因家庭成员互相适应性协调性而产生种种家庭问题。

二家长问题：双亲健全的家庭，家庭成员尤其是家长双亲因为家庭传统、个人及家庭价值观、家庭沟通、个性特点、职业观念、生活方式、家庭开支、未来目标和自由平等等难以达成共识，难以共同协调并整合成为家庭整体目标体系，从而导致家庭冲突和矛盾纠纷不断。

三孩子问题：因为社会进步和转型，社会生活方式日趋复杂和多元，独生子女普及化、日常生活城市化、家庭结构简单化、社会竞争日益激烈化和低龄化、社会变革与转型、生活节奏加快、非双亲抚育剧增等等，家庭因为孩子问题出现冲突和矛盾一直呈上升趋势。

四家庭教育问题：众多传统家庭观念的束缚，使家庭成员对孩子教育出现不同理解，众多的家庭教育误区，使父母对孩子教育有不同看法，另外父母观点与孩子观点不一致也是家庭教育问题和矛盾较多的原因，期望过高、过早开发、过度开发、重认知轻运动、重结果轻过程等都是常见催发家庭矛盾的因素。

父母会生孩子，不一定表明就会当家长。原始的家长和传统的家长，只是把孩子当自己的附庸附属品养，最多是当帮手养，很难把他们当成跟自己一样的平等的人来尊重、理解和教养。在现代文明的观念中，要当好家长，必须要了解孩子的成长和发育知识、孩子的心理和情感发育特点、家庭的沟通和教育方法、社会发展的特点和趋势等方面，同时作为父亲作为家长，自己首先需要身体力行，做好表率做好榜样！ 。。

第28节　家庭矛盾的起源和根源（2）

由于我国社会发展很不平衡，地域宽广幅员辽阔，经济和社会演化差距较大，因此我国的家庭发展发育也有着明显的差别。按照经济条件水准，我们大约可以把当前的家庭分为五大类型：

一农业家庭：全部家庭成员务农。家庭条件艰苦，孩子教育教养相对原始，贫困孩子较多。家庭成员几乎没出过远门，孩子视野、自信局限严重影响孩子的成长，但孩子有较强安全感、归宿感和幸福感。

二农村家庭：部分家庭成员务农。家长外出务工，家庭条件改善，但家长与孩子分居较多。家长对孩子教育力不从心，隔代家庭、隔代教养和留守儿童问题严重，孩子物质生活提高，但心理发育问题较多。

三城镇家庭：家庭成员在中小城镇从事小商品经营、务工和公权机关工作。家庭应酬较多，物质条件改善，但是孩子教养和快乐幸福指数反而下降幅度较大，部分家庭有留守孩子和寄宿家庭现象。

四城市家庭：家庭成员从事工商业经营和公权机关工作。这种家庭已经完全脱离农业生产，一般在地级市或中