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荣子笑了。但是方才曾经噙着泪花的眼睛，此刻又湿了。

“没事。已经好了。那小鸟太可怜了。”

“要是那样，当然好啦。”

千枝子改变了想法似地说：

“仅仅因为小鸟太可怜，这说不过去吧。这是考试的问题呀！”

“考试问题？”

荣子这样反问了一句，所以千枝子十分惊讶，她说：

“啊，不是说了，这是女子师范的国语么？不是说了，这是你荣子的志

愿学校么？你没有听么？”

“啊，对，是这样。”

千枝子看到荣子张惶失措，已经怒不可遏了。她说：

“我不管啦。真烦。不学啦！”

“请原谅！”

荣子道歉。而且轻轻闭上眼睛，擦擦湿了的睫毛，仿佛清醒过来似地，

表情爽朗地说：

“已经有精神了，开始学习。刚才的问题，是什么问题？”

“我读的时候你听啦？”

“对，听啦！”

“再马马虎虎可不行！”

千枝子改了态度，她说：

“读了方才的文章，就是让你写出小鸟妈妈和狗的争斗，以及看了这些

描绘，写出文章作者是怎样感受的。你看！”

千枝子在荣子面前打开书给她看。

那本书题名是：《东京府女子中等学校入学考试问题及模范解答》。

荣子把这篇文章再看了一遍之后说：

“说说关于作者感觉到的，这是最难的呀。”

“对。爱比死更强有力，比对死的恐怖更强有力，所以我对小鸟妈妈实

在佩服。”

“为了保护自己的孩子，搭上自己的命也不怕。因为她是母亲嘛。即使

像麻雀这般大小的小鸟，作了母亲就强大无比。人的母亲更加强大。对，就

是这样，只要把对于亲子之爱的感受写出来就行。”

“不错。我也是这么想的呢。”

千枝子点了两三次头。

于是这两个人各自回忆起自己的母亲。

“母亲虽然好，可是我觉得朋友也很好。”

千枝子注视着荣子说：

“入学考试的时候，作文的题目如果出个‘朋友’该多好。我就写荣子

你，全篇就写一个荣子。”

“我也是，要写千枝子，我一定写得很好。”

“你为什么报考师范？和我考同一个学校吧。从女中毕业之后就不能进

师范了么？好久以来就在一起学习，干嘛现在分开各上各的学校？”

“话虽然那么说。。”

荣子语塞。似乎又有什么伤怀的事涌上心头。

“真想活回去当婴儿。”

千枝子用荣子的大宽袖子缠上自己的手，而且绕得层数很多。她接着

说：

“那样就能等待荣子。你荣不是要当老师么。那时候我是小小的一年生

吧？跟荣子老师学习，一定喜欢我。可是一点儿也不听老师的话，净淘气，

让老师心疼。”

“我可以不接受这样的孩子，所以也就不头疼。”

荣子一笑，千枝子松开她那袖子。说：

“我看哪，没什么意思，还是别当婴儿啦。”

“废话停止，用功吧。”

荣子看书

“第二题是：记下下列语句的意思。念啦！‘醉生梦死’、‘返回国史’、‘琴

瑟相和’。。”

正念到这里，

“唧，唧，唧。。”

随着高嗓门的尖叫声，一只伯劳从院子飞来，冷不丁地落在荣子头上。

“哎呀。讨厌，讨厌！”

荣子缩着脖子抱着头。伯劳下来，落到桌子上，摇了两三次尾巴，然

后飞到千枝子肩上。而且叨住她的刘海，想把头发捋下来似地硬扯。

这时，政雄出现在院子的山茶树之间，他仿佛要冲破矮墙似地用双肩

分开树枝而来，以致山茶花纷纷落地。

政雄拾起一朵落花朝着千枝子砸来，连房檐处也没有达到。但是，伯

劳却被吓飞了，藏在桌子下面，依旧高声鸣叫。

“政雄，你真是胡来。你那身西服全沾上