第11部分(第2/4 页)

到……四年级的水平。”陈新没敢说得更高，他怕校长受不了。

张校长怀疑地问：“你确定？”然后又以关心地口气说：“你们有信心是好事情，可也不能盲目乐观，潘振华同学以前的学习成绩并不是很理想，虽然有了你们的悉心辅导，但是，一个像他这样大的男孩子，学习成绩一时的提高并不能说明他以后也能保持，再说，学习嘛，还是扎实一些的好。”

“是是是，校长说的是。”陈新虽然满口答应着，却仍然坚持自己的看法：“道理我们也都明白，我们只是想让孩子尽可能地发挥一下潜力，看看他到底能达到一个什么样的程度，万一我们能为国家发现一个人才，那不也是国家之幸嘛。”

“你们既然这么坚持，我也不好再说什么，那好吧，我同时准备三年级和四年级的测试，能通过哪个年级就跳过哪个年级，这也是我能做到的最大限度了。”张校长摇了摇头，觉得这些年轻人真是不知天高地厚，那么一个原来学习成绩很差的学生，在这么短的时间内，即使是再努力，又能学到多少东西，除非那孩子是个神童。说不定，等这次考试的成绩出来，他就不会这么固执了。还人才？人才也是那么容易出现的？

“那谢谢张校长了，我一定不会让您丢脸，不会让学校失望。”陈新和小韩自然不知道张校长的心里在想什么，只是见事情办妥，便对张校长千恩万谢，又向张校长借了三、四年级的课本，这才辞别张校长。

考试期间，陈新和小韩一直在学校陪着，考完一门就去小华教室里看看，小华总是对他们充满自信地笑笑，于是，陈新与小韩就放心地离开。

现在的小学二年级只有语文和数学两门主课，一上午就考完了。张校长非常想知道潘振华考试的答题情况，只要潘振华一交上试卷，就立刻被他拿去。当他看到潘振华的试卷时，简直不敢相信自己的眼睛，在潘振华的试卷上，所有的考题都答的工工整整，规规矩矩，连一个字、一个标点符号都没有出现错误。

怎么可能？这下子不光他，就连潘振华的班主任都惊呆了。很快，学校里所有的老师都被惊动了——原来那个学习成绩很差的学生现在成了优秀生，所有的答题一道也没错！

校长不信，老师们也不信，其结果，就是要求潘振华再接受一次全体老师们的测验。

把这个结果和陈新一说，陈新自然答应了，他心中暗暗好笑——测验吧，没事就多测几回，那你们就放心了。

于是，小华便在正式考试之后又接受了一次测验。陈新不在乎，小华更不在乎，真金不怕火炼，课本都在脑子里装着，只要不出课本以外的东西就没有不会的。这应该也叫作弊吧，可这弊作的，谁也说不出什么。高，实在是高！

为了照顾潘振华同学的伤腿，张校长把测试地点安排在潘振华同学所在的教室里，学校里二年级的老师们全都到了，其他年级的老师也来了不少，教室里满满当当的。而在教室外面，闻讯而来的学生们更多，拥挤在门窗之外，惊奇地看着这个平时显得有些文弱的同学。

张校长见此情景还算有点觉悟，他怕潘振华怯场，格外安慰道：“潘振华同学，不要紧张，我们只是想查看一下你学习的知识掌握的是否全面，试卷上的内容毕竟只占全部课程的一小部分，如果这次测试通过了，我就当场宣布你是二年级的第一名，并给你发一个大奖状，以资鼓励。”

小韩在一旁不高兴了，不要紧张？这么多人虎视眈眈地围着，还有那么多同学看着，换了你你不紧张？可是，他见陈新没有作声，小华也看不出有什么不妥，就暂时忍了下来。

如果处在以前，小华面对这种阵仗的话早就给吓糊涂了，可是现在他有了超级大脑，课本上的内容就像照片一样存在大脑里，当然不怕考不好。而且，经过大脑按摩之后，他对自己超凡的智力有了清楚的认识，在自信心爆棚之下，他怎么还会惧怕这点小场面？

潘振华同学的测试毫无悬念，在老师们的轮番轰炸之下，潘振华同学毫不畏惧，沉着应战，背的背，算的算，口答的口答，默写的默写，一番下来，老师们统统败下阵来，口服心服，潘振华同学大出风头。

张校长现在才算明白，陈新为什么会那么有信心。人才，绝对是人才！怎么以前就没发现呢？失误，绝对的失误！不过，现在补救也来得及，一定要让他跳上两级，那样不光学校出名，自己也会出名，学生优秀是老师教育的好，自然也和校长的努力分不开呀。可惜，学校没有高中，否则这高考状元岂不也是本校的囊中之物？不知以后潘振华