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光的那一天！

第七章

放下犹豫——立即行动，成功无限

认准了的事情，不要优柔寡断；选准了一个方向，就只管上路，不要回头。机遇就像闪电，只有快速果断才能将它捕获。

立即行动是所有成功人士共同的特质。如果你有什么好的想法，那就立即行动吧；如果你遇到了一个好的机遇，那就立即抓住吧。立即行动，成功无限！

有些人是必须忘记的，有些事是用来反省的，有些东西是不能不清理的。该放手时就放手，你才可以腾出手来，抓住原本属于你的快乐和幸福！

有些事情是不能等待的，一时的犹豫，留下的将是永远的遗憾！

01犹豫，留下永远的遗憾

敏星老师是我小学和初中的班主任、语文老师，也应该算是我文学写作上的启蒙老师。至今清晰地记得第一次见到敏星老师的情景：五年级第一学期开学报到那天，我们在二楼的走廊上交学费，来了一位个子不高、面目清秀的新老师，他和蔼地微笑着，跟正在收费的肖祥平老师打招呼：“肖老师，辛苦了！”一口清脆而标准的普通话，立刻把我们都怔住了。在我们这所偏僻的清一色的民办老师当家的乡村小学，方言俚语就是我们的普通话，说一口正宗普通话的敏星老师，无疑是我们眼中的天外来客。这可是我们第一次听到广播喇叭和电影屏幕外的人物讲普通话啊，为此，我们兴奋地议论了许多天。很巧的是，这位第一天报到就赢得了我们的爱戴和崇拜的新老师，担任我们五年级的班主任兼语文老师。刚从师范毕业的敏星老师，房间里有很多书，还有一把琴。因为当副班长的缘故，我能常常去他的房间开会或者仅仅是玩。这成了那时候我的一件无比荣耀和幸福的事情。从敏星老师那里，我知道了一些以前闻所未闻的课外读物，知道了阅读和摘抄对于写作的重要性，也知道了外面世界的许多新奇有趣的东西。由于我成绩好，又听话，并对作文很感兴趣，或许还有着乡野顽童稚拙的可爱，敏星老师很喜欢我，放学时还常常邀我一道回家。他的家在沙江街上，我的家则在河对岸的张家台上，我们从学校回家，有一段共同的路，就是那条长长的河堤。基本上每天放学的时候，敏星老师都要我等他一起走。如果我要打扫卫生，他也会像等老朋友一样地等我。他习惯提一只在当时的乡下很是时髦的铁皮桶子。碰到他带的东西多，我就主动帮他提桶子。在路上，我们会边走边谈，他也不太把我当小孩，除了谈论学习上的事情，也跟我谈生活，谈人生奋斗。有一次，他还骄傲地提到他在沙江小学教过的一位后来得过全国物理竞赛大奖，并已经考上重点大学的高才生，说那孩子上小学时还跟他睡在一块儿呢，我知道，敏星老师跟我讲这些，就是号召我像那位大哥哥学习，将来也考上重点大学，成为他新的自豪。我想，当年我跟敏星老师来来回回一起走过数百次的那段回家的路，无疑是我小学时代一段最甜美的回忆了。

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第141节：放下狭隘：心宽，天地就宽（76）

上初中后，敏星老师也调离了新加小学，去了离我们比较远的一所小学任教，之后的两年里，我再也没见到他。后来我因眼病休学，返校后重读初二，没想到我们的新班主任老师又是敏星老师，他刚从小学调到我所在的鹅塘中学来任教。天下竟有这么巧的事情，我真是非常非常地开心。他依旧很信任和器重我，让我当班长兼体育委员。可以说，在他担任班主任的鹅塘中学85班，我迎来了我学习生涯中最辉煌的时期。三好学生、优秀干部，几乎每期必评，最让我感到骄傲的是，我还得过全年级的第一名。那时候，觉得学习真是一种难得的乐趣，在学校寄宿时，即使停电，我们仍要在学校统一配备的煤油灯下看书看到深夜。因为工作紧张，敏星老师不常回家，我在跑了一个学期的通宿后，也抵挡不住寄宿的诱惑，住到寝室里了。我跟敏星老师不再有同路之缘，但我仍然是他办公室的常客。在他办公室开会，跟他谈心，偶尔也当当他工作上的助手。不过，他也狠狠地批评过我一次，因为我的早恋。在20世纪80年代的中学校园，早恋现象是相当严重的违纪问题，发现一对，就要开除一对。我们那一年级，总共五个班，便一次性开除过四对。处分结果，是校长在早操时间宣布的。我和她的关系，几乎发展到众人皆知，但却“幸免于难”，我估计是由于敏星老师的力保。如果不是在敏星老师班，我们能逃脱被开除的命运吗？结果是肯定没有我的今天，早就回家结婚生子了！不过，敏星老师背地里却没有轻易放