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到李默然的实验室，这几天来我已经成了这里的常客，幸好现在学院放了暑假，因此我的频繁出入并没有引起其他人的注意，整栋实验楼里几乎遇不到一个人。

实验室的门虚掩着，推开门后，我只见李默然正焦虑地在里面来回地走动。到底她又发现了什么，使得一向表现得很沉稳的她突然变得如此焦躁不安？

我轻轻敲了敲门，示意她我的到来。

敲门声打断了李默然的思绪，她停下了脚步，向我迎了上来，然后十分谨慎地看了看门外，在确定走廊里没有其他人后，她反锁上了门。

“发生什么了，你的脸色怎么那么难看？”我开门见山地问道。

“你的推断没有错，病毒的确是从我们学院泄露出来的。”李默然回答说。

“这么说你找到证据了？”

“是的，”李默然了点了点头，然后走回到她的办公桌前，从桌上拿起了一张已经泛黄了的纸，将它递到了我的手里。

这是一张打印纸，从发黄的程度来看至少也有五六年的时间了，纸上是用喷墨打印机打出的一些化学方程式，在化学方程式的下面，标注了一些英文符号。虽然对这些化学方程式我并不明白，但是方程式下面所标注的那几个符号却很是眼熟，“csa…ⅱ、csb…ⅱ”。

“这上面写的csa…ⅱ和csb…ⅱ莫非就是……”

“对，”李默然斩钉截铁地说，“就是我们在尸体身上所发现的那两种变种的早衰症病毒。上面的化学方程式是有关csa和csb人工诱导突变的反应过程。”

“你是从哪找到这张东西的？”

“在阅览室的一本书里面，夹在里面的。”李默然说着指了指桌子上放着的一本图书，“就是这一本。”

我拿起那本书看了看，封面上写着“病毒实验室培养操作手册”。我翻开了书，书页也已经发黄，但是样子却很新，没有褶皱，没有磨损，每页纸张的边角几乎都很锐利，显然这本书并没有多少人看过。我又把书翻到了封底，看了看出版的时间，上面写着1998年8月第1版第1次印刷。

“从这本书和这张打印纸的成色以及墨迹来看，应该能够确定这写方程式是很多年前打印上去的，刚才你说这个方程式记录了csa和csb人工诱导突变的反应过程，那么对于病毒实验培养来说应当是很重要的资料，为什么会被夹在书里而没有发现？”

李默然回答说：“因为这两个方程式有缺陷，并不是完整的过程，仅仅是一个草稿。”

“哦？”

“按照这个步骤来操作是不能够诱发突变出那种变种基因的，因此也不可能产生病毒，理论上看似这样，但是实际操作中是不可能做到的，必须加以适当的环境因素，例如温度、湿度、蛋白酶如何重组。”李默然振振有辞。

“这么说你的意思它就是一个草稿，之后被写这个草稿的人当作了一张书签夹在书里，最后还书的时候忘记了它的存在？”

“是的。”

“这些字迹都是打印机打的，没有办法进行笔迹鉴定，你有没有办法找到当初有关这种实验的资料？例如什么时候进行，有哪些人参加，什么部门批准的？”我感到已经找到了问题的关键，于是一连向提出了数个问题。

李默然摇着头回答说：“我已经找过，从一发现这张草稿的时候我就立即查阅了我们资料库中所有的实验记录，但是根本没有一条信息。接着我又查阅了这六年中所有实验器材的使用记录，也没有发现与这种病毒培养和分离的相关器材，这六年当中除了教学实验，学院没有做过任何有关病毒方面的研究课题。”

“这就奇怪了，没有实验，那么这些东西又是怎么来的，不可能是纯粹靠理论推出来的吧。”我晃了晃手上的那张打印纸说，“还有，病毒现在确实已经存在，你也说过它不可能是在自然环境中能够诞生出来的。你对学院在这六年当中没有做过有关病毒方面的研究课题一事，是怎么认为的，这种现象算不算正常？”

李默然又一次陷入了沉思，谨慎地说道：“在一般的情况下，应该不算不正常，实验课题完全是由研究人员自行申请，或者由相关卫生行政部门指定科研项目来做。但是从2003年的sars病毒到现在的禽流感病毒，病毒学研究应当是这几年相关科研机构的重点和热点。我看了有关去年到今年的实验项目申请和申报记录，凡是关于病毒研究的实验都被学院打了回来，一个都没有申报上去过。”

“你的权限能不能查