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以上 难易度　较难

游戏时间　5～10分钟 场地　客厅 人员　爸爸和孩子

材料　乒乓球1个 体力消耗程度　大量

特征　｜　用嘴吹动乒乓球来完成射门，这需要高度的专注力。

场合　｜　孩子想和爸爸一起玩时。

游戏方法　｜　爸爸和孩子在桌子两端面对面坐着，像足球场地一样用水性笔在桌子中间画上分界线，分界线左右各30厘米处画出门柱，门柱宽为20cm。游戏也可在地板上进行。将球放在场地中央，随即比赛开始，双方用嘴向乒乓球吹气，先将乒乓球吹入对方门框内的一方即为获胜。比赛过程中绝对不能用手或脚，只能依靠嘴里吹出的风力，而且头部不能越过中线。

游戏效果　｜　这个游戏需要双方面对面，因此孩子和爸爸间的感情会进一步加深。

缺点　｜　用嘴吹气很容易使人疲劳，并且会口水四溅。

注意事项　｜　比赛结束后要清洁桌面和地面。

衍生游戏

用挂于腰间的“纸杯篮球筐”来接住乒乓球●10岁以上。将纸杯用绳子系于腰上，让乒乓球在墙上反弹后，再用纸杯接住，这个游戏有些难度，只有平衡感较强的小学高年级学生玩起来才会有意思。

用头顶上的纸杯接住乒乓球●10岁以上。将纸杯放在头顶上，一只手握住纸杯，让乒乓球在墙面上反弹后，再用头上的纸杯接住。这个游戏的难度比上面的游戏还要高。

比赛

用童话书长时间击球

对性格的影响　平衡感》挑战精神》专注力 年龄　5岁以上 难易度　一般

乒乓球游戏（2）

游戏时间　5分钟左右 场地　客厅 人员　爸爸和孩子

材料　童话书和乒乓球 体力消耗程度　孩子较多

特征　｜　眼睛要同时盯住乒乓球和童话书，这种多方位的视觉训练能够提高身体的平衡感。

场合　｜　爸爸很疲劳，而孩子想和爸爸一起做游戏时。

游戏方法　｜　孩子站在原地用童话书向上击打乒乓球，计算孩子一共打了多少次。爸爸先做示范，孩子开始后爸爸在一旁报出击打次数，如果孩子愿意的话可以再次进行挑战，要保留孩子的最高纪录，留待下一次进行挑战。

游戏效果　｜　一开始肯定会有很多失误，但随着水平的逐渐提高，孩子的挑战欲望会更强烈。

缺点　｜　孩子越小难度越大。

注意事项　｜　击打过程中孩子有可能撞到周围其他物体。

衍生游戏

将球顶入垃圾桶●8岁以上。爸爸扔出乒乓球，孩子用头将球顶入垃圾桶内�