笫119章对话5(第1/2 页)

神皇宫大殿内，很快上演一出批斗大会。 秦始皇赢政:“哼！后世说尔是奴清，此果然不假。我华夏何时一群蛮夷的天堂了？ 朕如今有神皇相助，定要荡平西方！” 武帝刘彻:想我华夏何惧西夷，若朕有统帅之将，定起百万大军踏平西方蛮夷，日月所照，皆为汉土。” 隋文帝:“凡犯我华夏者，定掘其苗裔，亡其国，灭其种！奴清太无能。” 唐太宗:内外诸夷但凡敢称兵者，皆斩，是谁给他们的勇气？朕定当灭之。” “不错，灭不了奴清时期的蛮夷，还没不了他们的祖宗。”一众帝王义愤填膺的说道。 林枫:本尊早就说过，他们什么都偷，都抢，仁义二字对百姓，是自己同胞讲的，而不是蛮夷。 他们是无法教化的，能灭则灭，何需留下一群杂种。” 他可是极力鼓动这些帝王对外战争，土地不够，可以向外扩张，干嘛盯着眼前一亩三分地？ 康熙和雍正脸都绿了，也只能忍着，而林枫把矛头对向忽必烈。 “元世祖，是谁把欧洲这邦蛮夷骑到汉人头上的，色目人也配当二等人？汉人才是最高贵的。 华夏五十六个民族皆比西方人高贵，元朝却将最高贵的族群划为第四等，元朝不亡，天理何在？” 元世祖忽必烈:“朕知错了，回去便修改律法，凡中华之人皆平等。” “希望你能做到，不然可知后果？”林枫这是施压加警告。 “现在该讨论各朝明代如何实现工业化，农业化大生产问题了。”林枫如此讲，那|是因为有系统商城。 系统商城内包罗万象，只要有足够的信仰值和黄金，什么都能兑换出来。 不过饭要一口一口吃，必须要有针对性的规划。 “先从农业开始，各朝各代需要建立农林学府，培养知农学农的人才。” “不知这农林院如何建立，培养人才？”唐太宗李世民问道。 “吾等同问。”众帝王也想知道，如何去做。 “建设农林院分几个学科，农业无非是培育高产农作物，林业指的便是树。 “要想富先种树，先修路，植树是为了固土，防止土地流失，沙漠化。 向沙漠要土地，植树造林，改变气侯，神州大地处处是江南。 具体如做，会有相关书籍介绍，农林院可聘请经验丰富的老农口授，教书先生边学习边教授给学生。 另外工业方面，设立理工学符，各朝皆有匠人。 设立技术学堂，培养专业的技术人才。 提高匠人地位，优秀之匠人可授于官爵之位，鼓励各种创造发明，并通过资本运作，对技术进行知识产权保护，以防被窃取技术。 对西方和倭国不于传授，而且要严防，任何东西不能传到异邦之手。 我们发明的东西不能再让西夷学去，反过来对付我们。 另外谁敢将技术说成奇巧淫技，不是蠢就是坏。 这些技术要让华夏商人参与，商人虽然见利忘义，但有钱。 具体怎么做，给你们一些书籍，去研究。本尊只接提供设备和技术服务，前期免费，日后会收钱。” 林枫有自己的打算，一步一步来。 人才先培养出来，有了人才，一切都好办。 “设立商学院，培养经济型人才，不可盲目否定。 发展商业需要专业的管理人才，促进经济发展。” 林枫并不懂这些，但可以学习，再说有双系统助力至少不会走弯路。 与万界帝王交流对话，目的就是通过对话，用最小的代价达成最大成果。 只有万界古代王朝都发生改变，历史才会彻底改变。 这时武珊珊领着一众皇后公主返回神皇宫，这回带公主来的皇帝有些牛逼了。 唐太宗:“神皇，朕说到做到，你看这几位朕的公主如何？” 林枫笑了:“这几个公主的确不错，李二有心了。”嘴上这么说心里却在骂，李二为了大唐江山还真是什么都不顾及了。 “好你个唐皇，你可真不要脸，拿女儿当交易。”宋太祖不乐意了，这是欺他没女儿吗？ 赢政:“朕的阴曼也很好，阴曼还不去拜见神皇。” 赢阴曼走上前:“阴曼拜见神皇。” “你就是阴曼公主？”林枫知道她死得很惨，多少有些怜悯之心了。 其他家中有未出阁的公主的皇帝有些懊恼，为什么没把女儿带，对李二可不满了。 但是林枫另有打算，这些公主年龄不大，却可以培养成优秀的教师。 这样一来，在各朝设立学院，也就有更多的人掌握现代知识，为改变古人科技发展提供了人才保障。 “你们在此处，会有专门的学习课程，日后去当教书先生，为你们各自的王朝培养人才。” 林枫的话让公主高兴无比，各朝各代皇帝也明白林枫的用意，如果有人反对，无疑是找死。 一切都安排妥当，帝王们返回各自朝代位面，开始着手变法改革了。 而武珊珊与林枫也为下期内容制作准备资料，这期内容怕是要惩罚这些榜单上的人了。 系统的神秘力量林枫与武珊珊才刚摸到门槛，想借助双系统达成目的，还要下一番苦功了。喜欢双系统通万界