第49章 尽情享受这因果吧(第1/3 页)

杨小雨话语刚落，洛希便提出自己的问题：“小雨姐，对于您说的这些，要实施起来，应该很难吧？”

杨小雨笑了笑，轻轻地说道：“如果每一件事情都是很容易，那么做起来就没有什么意义了？是不是？”

“嗯，这或许就是我来找您的原因吧？”洛希恍然大悟。

“其实文学社除了跟学校，跟学生，还有一个机构，我们是需要跟它密切联系的，你知道吗？”杨小雨满脸笑容地看着洛希问道。

“您说的应该是印刷厂，对吗？”洛希想了想，回答道。

“对，印刷厂跟我们文学社也是密不可分的。我们的内部刊物，例如文学杂志、报纸或是诗集等等；印刷厂就可以帮我们将这些作品实体化，他们可以提供印刷和装订的服务，满足我们文学社的出版需求。除此之外，我们文学社还可以组织一些关于印刷工艺的学习实践活动，比如参观印刷厂了解印刷流程，或者与印刷厂合作完成一次特别的印刷项目。这既能增加社团成员的课外实践经验，也有助于印刷厂与社团的互动交流，对吧？”杨小雨细心地分析道。

“嗯嗯。”洛希点了点头。

“其实现在有部分学校将文学社的影响力扩散、提升，不再只是局限于校园之内，而是将其发展到街道，小区等区域性较大的地方；这样子的话，印刷厂就有可能出于企业社会责任或品牌形象宣传的目的，选择赞助文学社的相关活动，比如赞助文学竞赛的奖品印刷制作或文学杯的宣传资料印刷等等。”杨小雨继续解释道。

“我们真的可以发展到那一步吗？”洛希有些怀疑道。

“当然这只是一个规划前进的方向跟目标而已，并不是说要你一个人一年内就将文学社发展到这个高度。每一个文学社与印刷厂之间的关系都不是说必然存在或是紧密联系的，你要时刻谨记任何的双方合作跟联系，都是基于双方有共同的目标或者是利益的时候，才会出现互惠互利的合作关系，才会愿意共同去推动各自领域的发展。当然，我们在实际操作的过程中，还要因时制宜，还要遵循相关法律法规以及商业原则等等，并非一蹴而就的，懂吗？”杨小雨问道。

“不是很懂，但是听起来，好像只要努力，就可以将文学社发展到一个旁人无法忽视的一个高度，是这个意思吗？小雨姐。”洛希挠了挠头，红着脸问道。

“其实我说的是有点复杂跟有点多了，其实你不用想那么远、那么多；现阶段的话，我觉得你只要做好你自己就可以了。”杨小雨站起身来，拍了拍洛希的肩膀说道。

“我知道，小雨姐。我不会好高骛远的，我一定会带着文学社一步一个脚印地往您刚刚说的那个高度走去。我相信我一定可以将文学社带到您刚刚说的那种高度的。”

“我相信你，加油哦！”杨小雨右手握拳，对洛希做了一个加油的手势。

跟杨小雨聊完之后的洛希回到教室里，除了上课之外，其余的时间都在想着校长跟杨小雨他们提出的建议跟想法，这也是洛希之前一直以来都没有思考过的东西。

上课铃声响起的时候，校园里，是阳光悄然洒落于宁静的教学楼顶，映照出一片金黄的光晕。

校园内，是一片静谧，有风吹树叶的声音沙沙作响，绿叶的海洋在每一缕的阳光里发出斑驳绿光。

朝阳高中，它就是通过这样子的方式去承载着莘莘学子的梦想，见证着他们的成长，让每一个角落都洋溢着生机勃勃的气息，让每一天都在演绎着属于青年人的独特篇章。

课间休息时，叶倾城找到了洛希，询问他早上被校长叫去的原因；除此之外，洛希还跟叶倾城说了他去找杨小雨的事情。

“听你这样子说，你这个新来的指导老师确实是个很不错的老师，她说的也都是在点子上，值得你思考跟学习。”叶倾城摸了摸下巴说道。

“听您这么说，一个好的指导老师对学生，对社团都是有好处的咯？”洛希虚心地请教道。

“这是当然的，一个好的指导老师，她可以凭借自身深厚的文字功底和文学素养，能够启发学生们的创作灵感，指导他们如何运用语言艺术来表达情感、描绘场景、刻画人物等，从而提高他们的文学创作水平。

除此，指导老师还会根据文学社的特点和需要，设计和组织各类文学活动，如读书分享会、写作培训、作品研讨会、诗词朗诵比赛等，旨在营造浓郁的文学氛围，激发学生的积极性与参与度。

学生完成作品之后也是常常需要指导老师的点评和修