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的马……”（看着面容清秀的女孩，面试官哑然。后面的话音像尾巴似的，快快地追着“马”而去，面试官再也听不见了。）

这姑娘应该说：“我姓马，*的马……”

这让我忽然想起春晚小品《不差钱》，里面的那个丫蛋说话可谓语不惊人死不休啊！摘几句给大家回味回味：

“洪湖水浪打浪，长江后浪推前浪，一浪更比一浪强，把我爹拍在沙滩上。”

“如果你真能把我领上道，我就感谢你八辈祖宗。”

“我这辈子都不会忘记你，做鬼都不会放过你。”

为啥丫蛋说话这味儿啊，听了让人心惊肉跳的？看看爷爷怎么说就知道了：

“这孩子从小就是一身的艺术细菌。”

“这孩子就是想报复你……”

我们再来还原一下我们那位马姑娘的家庭教育：

马爸爸带着4岁的女儿去朋友家吃饭，饭桌上，朋友介绍一人给马爸爸认识，那人自我介绍完后，马爸爸站起来说：“我姓马，牛马羊的马，这样好记……”

回家后，马妈妈问：“都见谁了啊！”

“记不清了，只记得一堆动物！”

这4岁的小姑娘大概分不清爸爸说了什么，也不管饭桌上坐着谁，就记着“牛马羊”了，这样好记……

这三个字显然让她印象深刻，后来，也有了面试官对她的印象深刻。她哭鼻子的时候一定不曾想到，这个要命的自我介绍使她错失了机会。

孩子就像一个照相机，把家长的思想行为一张张照下来，一张张印在自己的脑子里、行为上。在家长意识到自己的错误之前，一直生活在这种环境里的孩子自然更难意识到自己的问题。

其实，这也正反映了家长们对类似行为的忽视，甚至可以说教育的偏移。家长朋友们认为：“孩子只需要学习就行了，这些没用的东西学它做什么，我没注意不也照样活了半辈子？”

说得没错！这样子，照样可以找到工作，照样可以过日子，但谁不希望自己生命的质量更高一些？谁不希望孩子的生命质量更高一些？可是，连起码的自我介绍的素质和能力都没有，他从哪儿得来这样的保证？

“牛马羊的马”，放在故事和小品里是笑话，可一旦放在现实生活中，放到决定一个人命运的时刻，就绝不是笑话！一个说着“牛马羊的马”跟一个说着“*的马”的人，你更喜欢谁？如果一定要对两个人做素质和能力的评定，你会觉得谁更好？听了前者的介绍你会想到什么？听到后者的介绍你又会想到什么？你希望你的孩子作怎样的介绍？

一个人的言行其实是他心理的表现，前者的介绍总会让人忍不住去猜想：难道前者对自己表示不满，或者对生活没有更多更美的追求？

家长总想给予孩子更多，除了健康、学习，还有快乐，但家长朋友们，千万别忽略了，教育孩子，还要给他素质和品质的保证，这样的孩子走出去才会受人尊重、让人敬佩！

频繁跳槽：没有感恩心，也就没有职场未来

跳来跳去，最后注定是跳黄了职业生涯，职场焉有未来？

国企收入稳定，待遇不错，但没有前途。

外企工资高，待遇很好，但压力太大！

房产热火朝天，我也要去赌一把。

这工作再做下去我要疯了，我一点也没兴趣！

老板真抠，又刻薄，比周扒皮还周扒皮，不高兴，我就走人！

办公室政治味道太浓，我不喜欢，撤！

这份工作太辛苦，这样下去我要累垮了！

……

现在的孩子就爱折腾，折腾本来不是啥坏事，但穷折腾、乱折腾、瞎折腾就不行，否则，到了奔四奔五的岁数还是一事无成！

一个家长对我感慨：“崔老师，你说比起我们那个时候，这些孩子多能折腾啊！我们那时有了份工作先甭提高兴不高兴，那肯定是先对老板、领导感激涕零，工作起来像头黄牛一样兢兢业业，丝毫不敢有半分含糊，忠心、踏实、认真。可现在的孩子呢？真是不得了，那脚底下就像安了弹簧，跳来跳去，就没见他们消停过，怎么那么不踏实呢？”

他儿子大学刚毕业两年就已经换了5份工作，他是既担心又迷茫又惆怅：换一个两个也就罢了，但不能老换啊，这样老换，老不满意，啥时候是个头啊？更别提什么长远发展了。一听到他儿子说大话，他就犯嘀咕：这孩子脑袋里到底想的是啥？

我笑了，说：