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自己新的学习理念。千万不能把这种“重来”像寒号鸟一样把“明天就垒窝”挂在嘴边，而不见实际行动。

不少“早知当初……”的同学，目前就处在这样的状态中。他们在求职的时候，开始后悔：早知道用人单位这样要求我们的英语能力，我该多注重培养自己英语的口语能力、交流能力、写作能力；早知道用人单位并不特别看重学历，我该多注意培养自己的动手实践能力；早知道用人单位并不看重专业背景，而在乎专业素养，我该……很多同学在说“早知当初”时，往往会犯另一个错误，就是认为现在“为时已晚”，而没有任何积极改变现状的行动。我们一直说，认识到自己处于何种状态非常关键，在迷途中的学生，越早认识到自己的问题越好，越早认识到自己的问题越早进行改变越好，任何时候都不会“为时已晚”。虽然，相对于其他同学，你可能会走一段弯路，可能会暂时落后，但只要积极改变，就有可能奋起直追，否则我们会一直处在后悔中，并在后悔中难以自拔。阅读本书的同学，不管你已经开始择业，还是正在学业过程之中，都希望你能够从今天开始，从现在开始，审视自己，面对未来，规划好自己的道路。

职业发展训练三

1。在你的Internet浏览器收藏夹或个人博客中，将本校、本专业著名校友的信息网页（个人、企业）作为固定链接。

2。和五位成功校友（本专业两名以上），每人进行一次谈话，归纳出他们成功的“要点”。

3。画一条自己的大学路线图，分析自己或升或降的状态，找出具体原因。

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大学生的问题与困惑

我们的问题

问题1：你最想实现的梦想是什么？列举三个。（在人生不同的阶段，会有不同的梦想，我们希望大家从现状出发，列举三个你在大学毕业时，或者在今后的人生过程中，想实现的梦想。）

问题2：你最想去的用人单位是什么？列举三个。（梦想要具体化为用人单位，可能是政府机关，也可能是企业，还可能是教育机构、科研单位，你可以根据自己的梦想，确定自己在大学毕业时最想去的用人单位，最想拥有的就业模式、发展模式。）

问题3：你对自己的评价是？你有哪些优点？哪些缺点？（评价现实的自己，既要立足现实，也要结合未来的要求，找到优点是为了要发扬，而分析缺点，是为了能克服和改变。）

问题4　：你最讨厌自己的哪一个缺点？（我们很多同学认识到自己的缺点，但是却没有办法去改变，即便很讨厌这一缺点，却一直与缺点共舞。）

问题5：你最欣赏自己的哪一个优点？（自己最欣赏的优点，就可能是你与众不同，将来打动用人单位之处，也是你能把自己的能力与素质拓展到未来期望目标的“坚实保证”。）

问题6：周围朋友经常如何评价你？父母和老师曾经与你谈过你的缺点么？（任何一名大学生，在对自己进行分析的时候，都有可能有盲点，那么，我们要依靠周围的老师、同学、朋友，对自己进行评价，把他们的评价综合起来进行考虑，会帮助我们对自我进行更客观的分析。）

学生随机回答

学生1：我自己的梦想，第一是，我自己挣钱买自己喜欢的汽车宝马745，二是用我自己赚的钱在北京SOHO现代城买一栋属于自己的楼，第三是娶到我最心爱的人。

学生2：现在大四了，马上面临就业找工作的问题，现在就业的情况也不容乐观，所以，我最现实的梦想，就是找到一份自己喜欢的、安定的工作。

学生3：我最想去的用人单位，当然是一些外资企业吧，我觉得在那里发展潜力比较大。

学生4：对于我自己来说，因为学市场营销，我觉得个人的专业能力，即销售能力还是比较强的，其实，只要我喜欢的东西，只要肯钻研，都会有不错的结果吧。

学生5：我的优点就是上进，对朋友也很真诚。缺点就是，比较懒惰，还有点轻浮。

学生6：我的优点应该就是喜欢看书吧，缺点就是太贪玩。

学生7：我大多数朋友都感觉我比较讲义气，但是他们也说我比较傻，脑筋比较直，不太会转弯，喜欢钻牛角尖。

学生的困惑

困惑1：目标缺失。大学生们可以高谈自己想住豪华的别墅，开豪华的跑车，想一夜成为百万富翁，但这仅仅是不切实际的幻想——比尔·盖茨曾忠告过大学生，不要幻想大学一毕