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第12部分(第2/4 页)

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多,而且遍布整个大陆,势力庞大,因为他们正是教会人员。

与元素法师们对天赋的极高要求不同,光明教会的牧师们学习神术根本不需要任何天赋。在他们的理论中,光暗元素是光明女神赏赐给她的信徒的礼物,只有女神的子民才有资格学习光明神术和暗影法术,也即是教会下属的两大势力:光明牧师和暗影牧师。一个主要负责教徒们的医护治疗,另一个则隶属于宗教裁判所,专门打击那些邪恶的异教徒。由于教会和魔法师们长期对立的原因,道林教授并没有在他的著作中对这两系元素做出过多阐述。

根据道林教授所提供的方法,菲林甚至在图书馆中尝试着去冥想,感受书中所描述的那种在物质界中处于游离态的,无所不在的五种元素。在菲林看来,教授笔下的元素,有些类似于有意识的生命体。

火元素是活跃的、温暖的、四处游走的。水元素是冰凉的、运动的、密集的就像雾一样。地元素是广大的、沉重的、给人以压迫感。风元素是流动的、轨迹清晰的、无处不在的。雷元素则是狂暴的、猛烈的,充满了不确定性。

闭上眼睛,按照书中绘出的姿势做好,保持心灵的放松和头脑的空白,菲林学着去寻找这神秘的五大元素,然后他慢慢的睡着了。第二天早晨在图书馆醒过来,搔了搔后脑勺,感觉自己什么也没有感受到,叹了口气心里想到大概是自己采用的方式有问题吧。

接着又尝试了很久,菲林还是不能从所谓的冥想中寻找到五大元素的踪迹,他把书中有关冥想的地方认认真真的看了许多遍,确定自己的方法没有一点差错,然而依旧一无所获。

带着失望,菲林只能在这天的晚餐过后,又一次站到了波顿的面前。

“马……马特先生。”

听到细小的呼喊声,波顿把脸转了过去,发现菲林正满脸紧张期待的盯着他。

不得不说,波顿对菲林的印象非常深刻,一方面这个小男孩长着一张秀气的过头的脸,倘若头发再长一点,就像极了一个漂亮的小女孩。

另一方面,菲林是一个充满好奇的孩子,而且喜欢学习:这与其他孤儿们非常不同。

这时波顿刚刚制止了几个孤儿为了抢一块果仁面包而发生的打架事件,教导他们一定要心存美好,要团结守规矩等等,身为魔法学徒,怎么能够做出斗殴这种粗鲁的行为呢?

“你有什么事吗?小家伙,我记得说过了奥佛瑞,嗯,奥佛利已经被别人带走了。”

“不是奥佛利的事情……”菲林连忙解释,脸上充满了愧疚,“我只有有一些魔法学上的疑问,想要请教您。”

魔法?嘿,这个小家伙真把这里当成魔法学校了吗?一个孤儿,特别是从来没吃饱过的孤儿,就这样吃饱了睡,睡够了吃不是挺好的吗?波顿心里迅速的想着,不由得对这个小孩子越发好奇了起来:“行啊,我的小菲林,有什么问题你问吧。”

“是这样的。”菲林把《魔法——奥秘的源头》拿了出来,指着其中一页说道,“书上说如果用这种冥想的方法,就可以感知到空气中无所不在的游离元素,但是我感受了好几天,方法全是照着书上说的来做,却什么都没有感知到,是不是这些方法不对啊?”

“是这样啊。”波顿温和的笑着,把书拿过来看了看,然后合上放在菲林手掌心里。

这种问题很常见,是的,太常见了,波顿在内心暗暗想到,曾经我也有这种情况啊。

“那是因为你对魔法元素的感知力太差,这是天赋不足导致的。人就像一个瓶子,有些人瓶口大,可以很轻松的把魔法装进去,而有些人的瓶口非常小甚至就没有瓶口,不能把魔法装进去。不然你以为人人都能学习魔法吗?那样岂不是大陆上人人都是魔法师了?”

波顿很直白的说着,看着小男孩慢慢变得通红的双眼,忽然意识到自己说漏了嘴:倘若这群小男孩都不能学习魔法,那自己把他们找过来干什么?还好小男孩并没有意识到这一点,波顿迅速的说出了补救的话,“唔,不过,这也不是不能改变的。”

“是吗?”菲林失望到跌落低谷的心情听到这句话又振奋了起来,话语间更加尊敬,“法师大人,难道有什么方法可以补救吗?”

“当然……啦。”波顿努力让自己的声音变得平和,不知为何杀人不眨眼的他在欺骗眼前这个天真无知的小男孩时却变得面红耳赤,这真是一种难受的感觉。难道这是一种创世法则?创世神曾规定过,大人在欺骗小孩的时候会感到难受?

“你需要的是多加

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