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了男孩身前，口气比他自己想的还要强硬：“你们不能抓他。”

“我的学生只有十五岁，他还是未成年人，在没有确凿的证据证明他故意伤人之前，你们都无权将他拘留，更无权用暴力手段强行限制他的人身自由。我是他的老师，在学校里，我有义务和责任保护我的学生。这是《未成年人保护法》里面明确规定的，你们是警察不是吗？还用得着我来提醒你们不要犯法吗？”苏韵白抬头与那几个警察对视，试图从他们的眼中找出一丝动摇，可他们的表情几乎没有一点变化。

就在这时，人群中穿来一个女孩低不可闻的声音：“是杨大伟先打齐夜的，刀也是杨大伟拿出来的。。。。。。”

“是啊，是啊，我们也看见了。”刚刚闭紧嘴巴，生怕连累到自己的学生中间，渐渐响起了小声的，稀稀落落的附和。

这时，苏韵白才知道，这个男孩，就是那个他教了一年，却没见过一面的学生。

后来满头大汗的校长领来一个西装革履的中年男人，苏韵白本以为是齐圣的父亲，没想到，那男人与警察自我介绍时却说：“您好，警官，我是齐圣监护人的秘书，敝姓沈，可否借一步说话？”

自己的孩子出了这么大的事，作为父亲的却连看都不来看一眼，怪不是孩子会变得顽劣。

事情了结得异常简单，沈秘书打了几个电话，为首的警察接了几个电话，就带着下属走了。而伤了腹部的杨大伟也苏醒了过来，那位沈秘书拿了张金额巨大的银行卡送去医院，这件事就这么不了了之。

课自然没法上了，提前放了学，所有人都作鸟兽散。

教室里满地狼藉，苏韵白看向一只手撑着课桌的齐圣，混乱中，无人发觉这个男孩其实已经遍体鳞伤，他几乎站都站不住，只能靠着课桌。可他没有喊痛，只是静静地站在走光了人的教室，好像要等所有人都离开。

“我带你去医务室。”苏韵白走过去，背对着他蹲下来。

蹲得腿都快麻了，齐圣才缓缓趴上他的背。

对十五岁的男孩来说，齐圣的身量已经算高，没想到背起来却只有那么一点重，削薄的肩膀和胸膛随着脚步不时撞在他的背上，他几乎能感觉到后背薄薄的布料下，突出来的骨头。

明明是富裕人家的小孩，却瘦骨嶙峋。

医务室在操场的另一边，穿过了操场，还有一段路要走。苏韵白背着他，不时瞥见他肿起的脚踝和淤青的膝盖，还能听见耳边他刻意压抑的抽气声。

“很痛？”

身后没有回答，苏韵白护着他的手臂紧了紧，又问：“很痛吗？”

“。。。。。。很痛。”好似累极了似的，齐圣将头缓缓伏在了他颈间，“老师，我很痛。。。。。。”

不再故作坚强，拖着哭音的声音让人心酸非常。

剩下的工作苏韵白做得心不在焉，李风华正好逮到好几个嘴上还叼着包子的男生，骂人骂得酣畅淋漓，几乎达到忘我境界。早读已经快结束了，苏韵白走上楼，寻到自己的班级，齐夜的位置在靠近走廊的窗口，他一眼就看见那小子把腿大喇喇地搁在课桌上，椅子只靠两腿支撑，在半空中晃晃悠悠地锻炼平衡。

四周书声琅琅，只有他手里拿着一本不知什么书，还时不时看得捶桌大笑。

“齐圣。”苏韵白冷下脸，抬手敲了敲窗。

“谁啊！”一脸不耐烦地转过来，在看到苏韵白的那一霎，立刻笑得春暖花开，“老师哎！”

“你在干什么？”

教室里架着腿的那位堂而皇之的把书拿起来给他看，理直气壮：“我在背单词！”

苏韵白盯着那本一看就有问题的《牛津大辞典》一秒，挑了挑眉：“你以为把英语字典的皮剥下来包在漫画书上我就看不出来了？”

“老师。。。。。。”特别可怜的口气。

“放学到我办公室来一趟！”

“是！”

苏韵白瞪了他一眼，因为他的口气怎么听怎么像是高兴过了头。

苏韵白一走，齐圣就把脚撤下桌，手里的漫画书往后一丢：“非洲，书还你！”

那本漫画书他连封面都没看过，只是从反射的窗子看见苏韵白从楼道口走过来，硬从后座非洲手里抢来装样子的。

“就没见过你这样的。”非洲万分不解地看着趴在桌上开始背课文的齐圣，“苏苏老师来了你就故意捣蛋，苏苏老师走了倒在那装乖。”

“放学的时候他肯定会罚我背书的啦